
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
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