深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業發展,堅(jian)持(chi)產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等(deng)(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施文化(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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