
深圳職業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校生,從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與合作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)(she),開展書院及書香(xiang)校園建設(she)(she),創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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