
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化國際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國職業(ye)教育國際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。
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