會議在留仙洞(dong)校區同德樓1號會議室舉行。

3月(yue)23日，學(xue)(xue)校(xiao)第六屆(jie)(jie)中國國際“互(hu)聯網+”大(da)學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業大(da)賽(sai)總(zong)結(jie)暨第七屆(jie)(jie)大(da)賽(sai)動員會議在留仙洞(dong)校(xiao)區同德(de)樓1號會議室舉行。學(xue)(xue)校(xiao)副校(xiao)長、創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長馬曉明，學(xue)(xue)校(xiao)相關(guan)職能(neng)部門相關(guan)負責人、各(ge)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)分管雙創(chuang)(chuang)(chuang)教育領(ling)導、專業主任、學(xue)(xue)工(gong)辦主任、創(chuang)(chuang)(chuang)賽(sai)聯絡人，雙創(chuang)(chuang)(chuang)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)全(quan)體(ti)教職工(gong)及獲(huo)獎師生代表參加了大(da)會。

會上，馬(ma)曉明宣讀表(biao)彰決定，對參加第(di)六屆中國(guo)國(guo)際(ji)“互聯網(wang)+”大學(xue)(xue)生創(chuang)新創(chuang)業大賽深(shen)職院(yuan)選拔賽（校(xiao)賽）的獲(huo)獎項目(mu)團(tuan)隊進行表(biao)彰，并授予經(jing)濟學(xue)(xue)院(yuan)王瑩等17名教師學(xue)(xue)校(xiao)優秀創(chuang)新創(chuang)業導師榮譽稱(cheng)號；授予電子與通信(xin)工程(cheng)(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)、機電工程(cheng)(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)、經(jing)濟學(xue)(xue)院(yuan)、管理學(xue)(xue)院(yuan)、應用化(hua)學(xue)(xue)與生物技術學(xue)(xue)院(yuan)、建筑與環境工程(cheng)(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)等6個單位校(xiao)賽優秀組織獎。

為了讓師生(sheng)近距離(li)感(gan)受(shou)國賽(sai)(sai)金(jin)獎項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)魅力(li)，黃鈺豪(hao)同學(xue)代(dai)(dai)表“綠水(shui)衛(wei)士”項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、沈藝名同學(xue)代(dai)(dai)表“靶向降(jiang)壓肽”項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)進行了項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)路演。建環(huan)學(xue)院(yuan)朱佳老(lao)師、化生(sheng)學(xue)院(yuan)詹(zhan)智(zhi)浩(hao)作(zuo)為師生(sheng)代(dai)(dai)表在(zai)(zai)會上進行經(jing)驗(yan)分享(xiang)。朱佳老(lao)師認(ren)為，金(jin)獎項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)取得(de)歸(gui)功于(yu)兩個重要因素：一是在(zai)(zai)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)選題階(jie)段，緊密結(jie)合國家的(de)(de)(de)(de)政策動(dong)向、重要理念，結(jie)合自(zi)身的(de)(de)(de)(de)科研創新(xin)成果。“綠水(shui)衛(wei)士”項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)契(qi)合了“綠水(shui)青山(shan)(shan)，就是金(jin)山(shan)(shan)銀山(shan)(shan)”重要理念，也為深圳(zhen)本(ben)地的(de)(de)(de)(de)環(huan)保(bao)工(gong)程做出了積極(ji)貢(gong)獻。二(er)是在(zai)(zai)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)打磨階(jie)段，緊密配合雙創學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)備(bei)賽(sai)(sai)安排，積極(ji)參(can)與各(ge)階(jie)段的(de)(de)(de)(de)賽(sai)(sai)事安排、專家輔(fu)導(dao)、菁創營活動(dong)，認(ren)真(zhen)做好(hao)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)打磨。詹(zhan)智(zhi)浩(hao)同學(xue)從賽(sai)(sai)前準備(bei)、參(can)賽(sai)(sai)經(jing)歷、創新(xin)創業實踐，以(yi)及(ji)在(zai)(zai)大賽(sai)(sai)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)感(gan)悟、提(ti)升和成長等方面作(zuo)了經(jing)驗(yan)分享(xiang)。

接著，雙創學院副(fu)院長黃偉賢(xian)進行(xing)備賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)經(jing)驗分享及第七屆(jie)大賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)政策說明。他認為(wei)，本屆(jie)大賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)取得(de)(de)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績，得(de)(de)益于多(duo)個因素：一是(shi)學(xue)校領導高度重(zhong)視，親(qin)自掛帥，為(wei)艱辛的(de)(de)備賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)工(gong)作(zuo)注入強大動力(li)。二是(shi)合理的(de)(de)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)事推(tui)進，科學(xue)的(de)(de)項(xiang)目(mu)遴選(xuan)，形成(cheng)(cheng)備賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)工(gong)作(zuo)的(de)(de)良性循(xun)環。三是(shi)回歸項(xiang)目(mu)源(yuan)頭，挖地三尺(chi)找到真正的(de)(de)高潛力(li)項(xiang)目(mu)，奠定(ding)了比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)的(de)(de)“基本盤(pan)”。四是(shi)成(cheng)(cheng)立了麗(li)湖菁創(chuang)營(ying)，以(yi)培(pei)養優秀(xiu)創(chuang)業(ye)者和孵化(hua)高成(cheng)(cheng)長型企業(ye)為(wei)使命開展(zhan)(zhan)備賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)工(gong)作(zuo)。展(zhan)(zhan)望第七屆(jie)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)，學(xue)院將(jiang)從(cong)辦賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)機制(zhi)、賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)程推(tui)進、師資(zi)建(jian)設等三個方(fang)面做好(hao)準備。

最后，馬(ma)曉明對學校(xiao)第(di)(di)(di)六(liu)屆(jie)大賽(sai)作(zuo)了(le)全面系統(tong)的(de)總結，并對2021年第(di)(di)(di)七屆(jie)互聯網+大賽(sai)工作(zuo)作(zuo)動員部(bu)署(shu)。他表(biao)示，學校(xiao)在第(di)(di)(di)六(liu)屆(jie)大賽(sai)中取得(de)(de)幾(ji)個(ge)重要突破：一(yi)是報名(ming)參賽(sai)數(shu)量和(he)參賽(sai)人數(shu)再(zai)創新高，參賽(sai)項目1404個(ge)，5486名(ming)學生(sheng)參與(yu)，比第(di)(di)(di)五屆(jie)大賽(sai)分別增長了(le)74%和(he)65%，超額完成省教育廳的(de)參賽(sai)指標。二是省賽(sai)獲得(de)(de)了(le)5金(jin)、4銀(yin)、7銅，金(jin)獎(jiang)(jiang)(jiang)數(shu)和(he)獲獎(jiang)(jiang)(jiang)數(shu)均為(wei)省內(nei)職業院(yuan)校(xiao)第(di)(di)(di)一(yi)。三是首次獲得(de)(de)摘得(de)(de)國賽(sai)金(jin)獎(jiang)(jiang)(jiang)，且連中雙元，是省內(nei)唯(wei)一(yi)一(yi)個(ge)獲得(de)(de)兩個(ge)國賽(sai)金(jin)獎(jiang)(jiang)(jiang)的(de)職業院(yuan)校(xiao)。

針對第(di)(di)七(qi)屆大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)，馬曉明提出三(san)(san)點要(yao)求，一(yi)(yi)是(shi)將(jiang)(jiang)備賽(sai)(sai)(sai)(sai)與人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)緊密結(jie)(jie)合(he)(he)(he)。“互聯網(wang)+”大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)作為國內(nei)雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)第(di)(di)一(yi)(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)，是(shi)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)成效的試金石，各(ge)(ge)(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)單位要(yao)將(jiang)(jiang)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)作為本單位一(yi)(yi)項重要(yao)育人(ren)工作來抓，以賽(sai)(sai)(sai)(sai)促(cu)建、以賽(sai)(sai)(sai)(sai)促(cu)教(jiao)(jiao)、以賽(sai)(sai)(sai)(sai)促(cu)學(xue)(xue)(xue)，將(jiang)(jiang)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)融(rong)入人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)的全(quan)過(guo)(guo)程，為“雙高”建設(she)出經驗、出案例(li)、出成果。二是(shi)將(jiang)(jiang)備賽(sai)(sai)(sai)(sai)與學(xue)(xue)(xue)院建設(she)緊密結(jie)(jie)合(he)(he)(he)。大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)是(shi)一(yi)(yi)個聯通(tong)產教(jiao)(jiao)、匯集資(zi)(zi)源的大(da)(da)平(ping)臺，要(yao)通(tong)過(guo)(guo)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)大(da)(da)力(li)促(cu)進科研創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)與產業(ye)(ye)發(fa)展相結(jie)(jie)合(he)(he)(he)，促(cu)進專(zhuan)業(ye)(ye)建設(she)與創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)育人(ren)相結(jie)(jie)合(he)(he)(he)，促(cu)進校(xiao)友資(zi)(zi)源與學(xue)(xue)(xue)院建設(she)相結(jie)(jie)合(he)(he)(he)。通(tong)過(guo)(guo)整合(he)(he)(he)院內(nei)外多方資(zi)(zi)源辦好(hao)(hao)院賽(sai)(sai)(sai)(sai)，營造良好(hao)(hao)的創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)文化氛圍，培(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)意識(shi)和創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)精(jing)神，為學(xue)(xue)(xue)院各(ge)(ge)(ge)項建設(she)工作提供(gong)文化支持。三(san)(san)是(shi)將(jiang)(jiang)備賽(sai)(sai)(sai)(sai)與師(shi)(shi)資(zi)(zi)隊伍(wu)建設(she)緊密結(jie)(jie)合(he)(he)(he)。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)型人(ren)才(cai)的培(pei)養(yang)(yang)離不開一(yi)(yi)批優秀的雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)導(dao)(dao)師(shi)(shi)，下一(yi)(yi)步，將(jiang)(jiang)籌劃在校(xiao)內(nei)開辦“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)賽(sai)(sai)(sai)(sai)骨干導(dao)(dao)師(shi)(shi)培(pei)訓班”，希望通(tong)過(guo)(guo)這(zhe)一(yi)(yi)系列課程賦能，在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建立一(yi)(yi)支既精(jing)通(tong)專(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)、又善于專(zhuan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)融(rong)合(he)(he)(he)，既有(you)能力(li)服務相關產業(ye)(ye)、又有(you)能力(li)指導(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的復合(he)(he)(he)型優秀師(shi)(shi)資(zi)(zi)團隊。馬曉明強調，各(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)院要(yao)以第(di)(di)六屆大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)的優異(yi)成績為契機，在進一(yi)(yi)步提高參賽(sai)(sai)(sai)(sai)項目數(shu)量的同時，努力(li)提高項目的科技(ji)含量和水平(ping)；抓住學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展的契機，進一(yi)(yi)步整合(he)(he)(he)校(xiao)內(nei)外資(zi)(zi)源，努力(li)引導(dao)(dao)廣大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成為大(da)(da)眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)、萬眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)的生(sheng)力(li)軍。

（創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業學院 紀(ji)麗芬 馬倍瑩）