會議在(zai)留仙洞校區(qu)同德(de)樓1號會議室(shi)舉行。

3月(yue)23日，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第六屆中國(guo)國(guo)際(ji)“互聯網+”大學(xue)(xue)(xue)(xue)生創新創業大賽總(zong)結暨第七屆大賽動員會議(yi)在(zai)留仙洞校(xiao)(xiao)區同(tong)德樓1號(hao)會議(yi)室舉行。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)長、創新創業學(xue)(xue)(xue)(xue)院院長馬曉明，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相關職能部(bu)門相關負責(ze)人(ren)、各學(xue)(xue)(xue)(xue)院分管雙創教(jiao)育領導、專業主任、學(xue)(xue)(xue)(xue)工辦主任、創賽聯絡人(ren)，雙創學(xue)(xue)(xue)(xue)院全體教(jiao)職工及獲(huo)獎(jiang)師生代表參加了大會。

會上(shang)，馬曉明宣讀表(biao)彰決定，對參加第(di)六屆中國國際“互聯(lian)網(wang)+”大學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業大賽深(shen)職院選拔賽（校賽）的獲獎項目團隊(dui)進行表(biao)彰，并授予經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)院王瑩等17名教師學(xue)(xue)校優(you)秀創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業導(dao)師榮(rong)譽稱號；授予電子與通信工程學(xue)(xue)院、機電工程學(xue)(xue)院、經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)院、管理(li)學(xue)(xue)院、應(ying)用(yong)化學(xue)(xue)與生物技術學(xue)(xue)院、建(jian)筑與環境工程學(xue)(xue)院等6個(ge)單位校賽優(you)秀組(zu)織獎。

為了(le)讓師(shi)生近距離感受國賽(sai)(sai)金獎項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)魅力，黃鈺豪同(tong)學(xue)代(dai)表“綠(lv)水(shui)衛士”項(xiang)(xiang)目(mu)、沈藝名同(tong)學(xue)代(dai)表“靶向降壓肽”項(xiang)(xiang)目(mu)進行了(le)項(xiang)(xiang)目(mu)路(lu)演。建(jian)環學(xue)院(yuan)朱佳老(lao)師(shi)、化生學(xue)院(yuan)詹智浩(hao)作(zuo)為師(shi)生代(dai)表在(zai)會上進行經驗分(fen)享。朱佳老(lao)師(shi)認為，金獎項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)取得歸功于兩(liang)個(ge)重要(yao)因素：一是在(zai)項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)選題階段(duan)，緊密(mi)結合國家的(de)政(zheng)策動向、重要(yao)理念，結合自身的(de)科研創(chuang)新成果。“綠(lv)水(shui)衛士”項(xiang)(xiang)目(mu)契合了(le)“綠(lv)水(shui)青山，就是金山銀山”重要(yao)理念，也為深圳(zhen)本(ben)地的(de)環保(bao)工(gong)程做(zuo)出了(le)積極(ji)貢獻。二是在(zai)項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)打(da)磨階段(duan)，緊密(mi)配(pei)合雙創(chuang)學(xue)院(yuan)的(de)備賽(sai)(sai)安(an)排，積極(ji)參與各(ge)階段(duan)的(de)賽(sai)(sai)事安(an)排、專家輔導、菁創(chuang)營活動，認真做(zuo)好項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)打(da)磨。詹智浩(hao)同(tong)學(xue)從(cong)賽(sai)(sai)前準備、參賽(sai)(sai)經歷(li)、創(chuang)新創(chuang)業實踐，以(yi)及在(zai)大賽(sai)(sai)中的(de)感悟(wu)、提(ti)升和成長等(deng)方面作(zuo)了(le)經驗分(fen)享。

接著，雙創學院副院長黃偉賢進行備(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)經驗分享(xiang)及第七屆(jie)大賽(sai)(sai)(sai)(sai)政(zheng)策說明。他認(ren)為，本屆(jie)大賽(sai)(sai)(sai)(sai)取得(de)的(de)成績，得(de)益(yi)于多個(ge)因素：一是(shi)學(xue)校領導高度(du)重視，親自掛帥，為艱(jian)辛的(de)備(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)工作注入強大動(dong)力。二(er)是(shi)合理的(de)賽(sai)(sai)(sai)(sai)事推(tui)進，科學(xue)的(de)項(xiang)(xiang)目遴(lin)選，形成備(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)工作的(de)良性循環(huan)。三(san)是(shi)回歸(gui)項(xiang)(xiang)目源(yuan)頭(tou)，挖地三(san)尺找到真正的(de)高潛(qian)力項(xiang)(xiang)目，奠定了比賽(sai)(sai)(sai)(sai)的(de)“基(ji)本盤”。四是(shi)成立了麗湖菁創營(ying)，以(yi)培養優秀創業者和孵化(hua)高成長型企業為使命開(kai)展備(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)工作。展望(wang)第七屆(jie)比賽(sai)(sai)(sai)(sai)，學(xue)院將從(cong)辦賽(sai)(sai)(sai)(sai)機制(zhi)、賽(sai)(sai)(sai)(sai)程推(tui)進、師(shi)資建設等(deng)三(san)個(ge)方(fang)面做(zuo)好準備(bei)。

最后，馬曉明對學(xue)校(xiao)第六屆(jie)大(da)賽(sai)(sai)作(zuo)了(le)全面(mian)系(xi)統的(de)總結，并對2021年第七屆(jie)互聯網+大(da)賽(sai)(sai)工(gong)作(zuo)作(zuo)動員部署。他表示，學(xue)校(xiao)在第六屆(jie)大(da)賽(sai)(sai)中(zhong)取得(de)幾個重(zhong)要突(tu)破：一(yi)(yi)是(shi)報名參(can)賽(sai)(sai)數(shu)量(liang)和參(can)賽(sai)(sai)人數(shu)再創新高，參(can)賽(sai)(sai)項目1404個，5486名學(xue)生(sheng)參(can)與，比第五(wu)屆(jie)大(da)賽(sai)(sai)分別增長了(le)74%和65%，超額完成(cheng)省(sheng)教育廳的(de)參(can)賽(sai)(sai)指標。二是(shi)省(sheng)賽(sai)(sai)獲得(de)了(le)5金(jin)、4銀、7銅(tong)，金(jin)獎(jiang)數(shu)和獲獎(jiang)數(shu)均(jun)為省(sheng)內職業院(yuan)校(xiao)第一(yi)(yi)。三(san)是(shi)首次獲得(de)摘得(de)國賽(sai)(sai)金(jin)獎(jiang)，且連中(zhong)雙元，是(shi)省(sheng)內唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)個獲得(de)兩(liang)個國賽(sai)(sai)金(jin)獎(jiang)的(de)職業院(yuan)校(xiao)。

針(zhen)對第七屆(jie)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)，馬曉明(ming)提(ti)(ti)出(chu)(chu)三點(dian)要求，一(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)將(jiang)備(bei)賽(sai)(sai)與人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)緊密結合(he)。“互聯網+”大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)作為(wei)(wei)國內(nei)雙創(chuang)(chuang)第一(yi)(yi)(yi)賽(sai)(sai)，是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)成效(xiao)的(de)(de)(de)試(shi)金石，各教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)單(dan)位(wei)要將(jiang)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)作為(wei)(wei)本單(dan)位(wei)一(yi)(yi)(yi)項(xiang)重(zhong)要育人(ren)(ren)工作來(lai)抓(zhua)，以(yi)賽(sai)(sai)促建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)、以(yi)賽(sai)(sai)促教(jiao)(jiao)、以(yi)賽(sai)(sai)促學(xue)(xue)，將(jiang)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)融(rong)入人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)(de)全過(guo)(guo)(guo)程(cheng)，為(wei)(wei)“雙高”建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)出(chu)(chu)經(jing)驗、出(chu)(chu)案(an)例、出(chu)(chu)成果(guo)。二是(shi)(shi)(shi)將(jiang)備(bei)賽(sai)(sai)與學(xue)(xue)院(yuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)緊密結合(he)。大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個聯通(tong)(tong)產(chan)教(jiao)(jiao)、匯集資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)平(ping)臺，要通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)大(da)(da)(da)力(li)(li)(li)促進(jin)科研創(chuang)(chuang)新(xin)與產(chan)業發展相(xiang)(xiang)結合(he)，促進(jin)專(zhuan)(zhuan)業建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)與創(chuang)(chuang)新(xin)育人(ren)(ren)相(xiang)(xiang)結合(he)，促進(jin)校(xiao)友(you)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)與學(xue)(xue)院(yuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)相(xiang)(xiang)結合(he)。通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)整合(he)院(yuan)內(nei)外(wai)(wai)多方資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)辦好(hao)院(yuan)賽(sai)(sai)，營造良好(hao)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)文(wen)化(hua)氛(fen)圍，培(pei)(pei)養(yang)學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)新(xin)意(yi)識和(he)創(chuang)(chuang)業精神，為(wei)(wei)學(xue)(xue)院(yuan)各項(xiang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)工作提(ti)(ti)供文(wen)化(hua)支持。三是(shi)(shi)(shi)將(jiang)備(bei)賽(sai)(sai)與師(shi)(shi)資(zi)(zi)隊伍建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)緊密結合(he)。創(chuang)(chuang)新(xin)型人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)離(li)不(bu)開一(yi)(yi)(yi)批(pi)優(you)秀的(de)(de)(de)雙創(chuang)(chuang)導(dao)師(shi)(shi)，下一(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)，將(jiang)籌劃在校(xiao)內(nei)開辦“創(chuang)(chuang)賽(sai)(sai)骨干導(dao)師(shi)(shi)培(pei)(pei)訓班”，希望通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)這一(yi)(yi)(yi)系列課程(cheng)賦(fu)能(neng)，在學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)立一(yi)(yi)(yi)支既精通(tong)(tong)專(zhuan)(zhuan)業技術、又善于專(zhuan)(zhuan)創(chuang)(chuang)融(rong)合(he)，既有能(neng)力(li)(li)(li)服務相(xiang)(xiang)關產(chan)業、又有能(neng)力(li)(li)(li)指導(dao)學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業的(de)(de)(de)復合(he)型優(you)秀師(shi)(shi)資(zi)(zi)團隊。馬曉明(ming)強調，各學(xue)(xue)院(yuan)要以(yi)第六屆(jie)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)的(de)(de)(de)優(you)異成績為(wei)(wei)契機，在進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)提(ti)(ti)高參賽(sai)(sai)項(xiang)目(mu)數量的(de)(de)(de)同時(shi)，努力(li)(li)(li)提(ti)(ti)高項(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)科技含量和(he)水平(ping)；抓(zhua)住學(xue)(xue)校(xiao)發展的(de)(de)(de)契機，進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)整合(he)校(xiao)內(nei)外(wai)(wai)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)，努力(li)(li)(li)引導(dao)廣大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生成為(wei)(wei)大(da)(da)(da)眾創(chuang)(chuang)業、萬眾創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)生力(li)(li)(li)軍。

（創新創業學院 紀(ji)麗芬 馬(ma)倍瑩(ying)）