會議在留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區同德樓1號會議室舉行。

3月(yue)23日(ri)，學校(xiao)第六屆中國(guo)(guo)國(guo)(guo)際“互聯網+”大(da)(da)學生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)賽總(zong)結暨(ji)第七屆大(da)(da)賽動員會議在留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)同德樓(lou)1號會議室(shi)舉行。學校(xiao)副校(xiao)長(chang)、創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)學院院長(chang)馬曉(xiao)明，學校(xiao)相關職能部門相關負責人、各學院分管雙創(chuang)教育(yu)領導、專(zhuan)業(ye)(ye)主任、學工辦主任、創(chuang)賽聯絡人，雙創(chuang)學院全體教職工及獲(huo)獎(jiang)師生(sheng)代表參加了大(da)(da)會。

會上，馬(ma)曉明宣讀(du)表彰決(jue)定，對(dui)參加第六屆中國國際“互(hu)聯網+”大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業大賽深職院(yuan)選(xuan)拔賽（校(xiao)賽）的(de)獲獎項(xiang)目(mu)團(tuan)隊進行表彰，并(bing)授予經濟學(xue)(xue)院(yuan)王(wang)瑩等17名教師學(xue)(xue)校(xiao)優(you)秀(xiu)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業導師榮譽稱號；授予電子與(yu)通信工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)、機電工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)、經濟學(xue)(xue)院(yuan)、管理學(xue)(xue)院(yuan)、應(ying)用(yong)化學(xue)(xue)與(yu)生(sheng)物技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)、建筑與(yu)環(huan)境(jing)工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)等6個單(dan)位校(xiao)賽優(you)秀(xiu)組織獎。

為(wei)(wei)了讓師(shi)生近距離感受國賽(sai)金(jin)獎項目(mu)(mu)的魅力，黃(huang)鈺豪同(tong)學(xue)(xue)(xue)代表“綠水(shui)(shui)衛(wei)士(shi)(shi)”項目(mu)(mu)、沈藝名(ming)同(tong)學(xue)(xue)(xue)代表“靶向降壓肽”項目(mu)(mu)進(jin)行(xing)了項目(mu)(mu)路演。建環(huan)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)朱佳老師(shi)、化生學(xue)(xue)(xue)院(yuan)詹智浩作(zuo)為(wei)(wei)師(shi)生代表在會上(shang)進(jin)行(xing)經(jing)驗分享(xiang)。朱佳老師(shi)認為(wei)(wei)，金(jin)獎項目(mu)(mu)的取得歸功于兩個重要(yao)(yao)因素：一是在項目(mu)(mu)的選題階(jie)段，緊(jin)密結合(he)國家(jia)的政策動向、重要(yao)(yao)理念，結合(he)自身的科研(yan)創(chuang)新成果。“綠水(shui)(shui)衛(wei)士(shi)(shi)”項目(mu)(mu)契合(he)了“綠水(shui)(shui)青山，就是金(jin)山銀(yin)山”重要(yao)(yao)理念，也為(wei)(wei)深圳(zhen)本(ben)地的環(huan)保工程做出了積極貢獻。二(er)是在項目(mu)(mu)的打(da)磨階(jie)段，緊(jin)密配合(he)雙創(chuang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的備賽(sai)安排(pai)，積極參與各階(jie)段的賽(sai)事(shi)安排(pai)、專(zhuan)家(jia)輔導、菁創(chuang)營(ying)活動，認真做好項目(mu)(mu)的打(da)磨。詹智浩同(tong)學(xue)(xue)(xue)從賽(sai)前準(zhun)備、參賽(sai)經(jing)歷、創(chuang)新創(chuang)業實踐(jian)，以及(ji)在大賽(sai)中的感悟、提升和成長等方面作(zuo)了經(jing)驗分享(xiang)。

接著，雙創學院副院長黃偉賢(xian)進行備賽(sai)(sai)經驗(yan)分(fen)享及(ji)第七屆大賽(sai)(sai)政策說明。他認為，本屆大賽(sai)(sai)取得的成(cheng)績，得益于多個(ge)因素：一(yi)是學校領導高度重視，親自掛帥，為艱辛的備賽(sai)(sai)工作注入強大動力。二是合理的賽(sai)(sai)事推進，科(ke)學的項(xiang)目遴選，形成(cheng)備賽(sai)(sai)工作的良性循(xun)環(huan)。三是回(hui)歸項(xiang)目源頭，挖(wa)地三尺找到真正的高潛力項(xiang)目，奠(dian)定了(le)比賽(sai)(sai)的“基本盤”。四是成(cheng)立(li)了(le)麗湖菁創營，以培養(yang)優秀創業者和孵化高成(cheng)長型企業為使命(ming)開展(zhan)備賽(sai)(sai)工作。展(zhan)望第七屆比賽(sai)(sai)，學院將從(cong)辦賽(sai)(sai)機制(zhi)、賽(sai)(sai)程推進、師資建設等三個(ge)方(fang)面做好準備。

最后(hou)，馬曉明對(dui)學(xue)校第(di)(di)(di)六屆(jie)大(da)賽作(zuo)(zuo)了(le)全(quan)面(mian)系統的(de)總結，并(bing)對(dui)2021年第(di)(di)(di)七屆(jie)互聯(lian)網+大(da)賽工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)動員部署。他表示，學(xue)校在第(di)(di)(di)六屆(jie)大(da)賽中(zhong)取(qu)得幾個(ge)(ge)重(zhong)要突破：一(yi)是(shi)(shi)(shi)報(bao)名參(can)賽數(shu)(shu)量(liang)和參(can)賽人數(shu)(shu)再(zai)創新高，參(can)賽項目1404個(ge)(ge)，5486名學(xue)生參(can)與，比第(di)(di)(di)五(wu)屆(jie)大(da)賽分別(bie)增長了(le)74%和65%，超額(e)完(wan)成(cheng)省教育廳的(de)參(can)賽指標。二是(shi)(shi)(shi)省賽獲得了(le)5金、4銀、7銅，金獎(jiang)數(shu)(shu)和獲獎(jiang)數(shu)(shu)均為省內職業院校第(di)(di)(di)一(yi)。三是(shi)(shi)(shi)首次獲得摘得國賽金獎(jiang)，且連中(zhong)雙元，是(shi)(shi)(shi)省內唯一(yi)一(yi)個(ge)(ge)獲得兩(liang)個(ge)(ge)國賽金獎(jiang)的(de)職業院校。

針對第七屆大(da)(da)賽(sai)，馬(ma)(ma)曉明(ming)提出(chu)三點要(yao)求，一(yi)(yi)是(shi)將(jiang)備賽(sai)與(yu)人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)緊密結合(he)(he)(he)。“互(hu)聯(lian)網(wang)+”大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)大(da)(da)賽(sai)作為(wei)國內雙創(chuang)第一(yi)(yi)賽(sai)，是(shi)人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)成效的(de)(de)(de)(de)試金石，各教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)單位(wei)要(yao)將(jiang)大(da)(da)賽(sai)作為(wei)本單位(wei)一(yi)(yi)項重要(yao)育(yu)(yu)人(ren)工(gong)作來抓，以(yi)(yi)賽(sai)促(cu)建(jian)、以(yi)(yi)賽(sai)促(cu)教(jiao)(jiao)(jiao)、以(yi)(yi)賽(sai)促(cu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，將(jiang)大(da)(da)賽(sai)融入人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)全(quan)過(guo)(guo)程，為(wei)“雙高”建(jian)設出(chu)經驗(yan)、出(chu)案例、出(chu)成果。二是(shi)將(jiang)備賽(sai)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)設緊密結合(he)(he)(he)。大(da)(da)賽(sai)是(shi)一(yi)(yi)個聯(lian)通產教(jiao)(jiao)(jiao)、匯集資(zi)源的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)平臺，要(yao)通過(guo)(guo)大(da)(da)賽(sai)大(da)(da)力促(cu)進(jin)科研創(chuang)新(xin)(xin)與(yu)產業(ye)發(fa)展相結合(he)(he)(he)，促(cu)進(jin)專業(ye)建(jian)設與(yu)創(chuang)新(xin)(xin)育(yu)(yu)人(ren)相結合(he)(he)(he)，促(cu)進(jin)校友資(zi)源與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)設相結合(he)(he)(he)。通過(guo)(guo)整(zheng)合(he)(he)(he)院(yuan)(yuan)內外(wai)多方資(zi)源辦(ban)好院(yuan)(yuan)賽(sai)，營(ying)造良好的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)文化氛圍，培(pei)(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生創(chuang)新(xin)(xin)意識和(he)創(chuang)業(ye)精神，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)各項建(jian)設工(gong)作提供文化支持。三是(shi)將(jiang)備賽(sai)與(yu)師(shi)資(zi)隊伍建(jian)設緊密結合(he)(he)(he)。創(chuang)新(xin)(xin)型人(ren)才的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)(yang)離(li)不開一(yi)(yi)批(pi)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)雙創(chuang)導師(shi)，下一(yi)(yi)步(bu)，將(jiang)籌劃在(zai)校內開辦(ban)“創(chuang)賽(sai)骨干(gan)導師(shi)培(pei)(pei)訓(xun)班(ban)”，希望(wang)通過(guo)(guo)這一(yi)(yi)系列課程賦能，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校建(jian)立一(yi)(yi)支既(ji)精通專業(ye)技術、又善于(yu)專創(chuang)融合(he)(he)(he)，既(ji)有能力服務相關產業(ye)、又有能力指(zhi)導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生創(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)(de)復合(he)(he)(he)型優(you)秀師(shi)資(zi)團(tuan)隊。馬(ma)(ma)曉明(ming)強(qiang)調(diao)，各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)要(yao)以(yi)(yi)第六屆大(da)(da)賽(sai)的(de)(de)(de)(de)優(you)異成績(ji)為(wei)契機，在(zai)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)提高參賽(sai)項目(mu)數量的(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，努力提高項目(mu)的(de)(de)(de)(de)科技含量和(he)水平；抓住學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校發(fa)展的(de)(de)(de)(de)契機，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)整(zheng)合(he)(he)(he)校內外(wai)資(zi)源，努力引導廣大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生成為(wei)大(da)(da)眾創(chuang)業(ye)、萬(wan)眾創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)生力軍。

（創(chuang)新創(chuang)業學(xue)院 紀麗芬 馬(ma)倍瑩）