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深職新聞

不忘初心 方得始終

老共產黨員、創校校長俞仲文回校作報告

發布:2022-03-15


報告會在留仙洞校區圖書館報告廳內舉行。

3月12日(ri)下午(wu),留仙洞校(xiao)區(qu)圖書館報告廳內,“堅定信(xin)念 磨礪意志(zhi) 艱苦(ku)奮斗 成(cheng)就(jiu)事業”十(shi)六個大(da)字的橫幅(fu)特別(bie)醒目。創校(xiao)校(xiao)長俞仲(zhong)文同志(zhi)神采奕(yi)奕(yi)、精神抖擻地(di)步(bu)入會場,來(lai)自各學院的三百多名學生(sheng)代(dai)表(biao)報以熱烈(lie)的掌聲,歡迎(ying)老(lao)校(xiao)長為(wei)深(shen)職學子(zi)帶來(lai)的一場題(ti)為(wei)“不忘初心 方得始(shi)終—— 一個老(lao)共(gong)產黨員對青年大(da)學生(sheng)的寄語”的大(da)型報告會。

黨委書記、校長楊欣斌會見老校長并陪同參觀校園。

報(bao)告(gao)會(hui)前,黨(dang)委書記、校(xiao)長楊欣斌親切(qie)會(hui)見俞仲文(wen)老(lao)校(xiao)長,并合影留(liu)念(nian);報(bao)告(gao)會(hui)后,楊欣斌陪同老(lao)校(xiao)長參觀了(le)西麗湖校(xiao)區校(xiao)園。

下午的(de)報(bao)告會(hui)由校(xiao)關(guan)工(gong)委主(zhu)任楊潤輝主(zhu)持,他介紹了(le)主(zhu)講嘉(jia)賓俞仲文(wen)同志作為資深(shen)研(yan)究員,享(xiang)受國(guo)務(wu)院(yuan)特殊(shu)津貼專(zhuan)家,原(yuan)中(zhong)國(guo)職業技術教育(yu)學會(hui)副(fu)會(hui)長(連任三(san)屆)和深(shen)職院(yuan)原(yuan)黨委書記(ji)、創校(xiao)校(xiao)長,近四十(shi)年(nian)來(lai)的(de)主(zhu)要工(gong)作經歷和獲(huo)得(de)過的(de)榮譽(yu),重(zhong)點介紹了(le)其在高(gao)職教育(yu)的(de)培養目標、教育(yu)模式、專(zhuan)業建設(she)、教育(yu)教學改革(ge)、實踐教學基(ji)地建設(she)與改革(ge)、思想政(zheng)治工(gong)作、高(gao)等教育(yu)管理(li)研(yan)究等方面所取(qu)得(de)的(de)一系列有影響的(de)成(cheng)果。

俞仲文寄語深職(zhi)學(xue)子“堅定信(xin)念,磨礪意(yi)志(zhi),艱(jian)苦奮斗,成就(jiu)事業(ye)”。

接著,俞仲文同志以一個入黨55年的老共產黨員的身份,寄語我校青年大學生,從“人(ren)生何以(yi)能出彩”“深職院何以能出彩”“深職院大學生何以能出彩(cai)”三個方(fang)面講(jiang)述自己為黨的事業艱苦奮斗的人(ren)生經歷(li),以(yi)及(ji)對(dui)年輕人(ren)的希望和期待。老校長的諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨和精(jing)彩演講(jiang),博得了(le)全(quan)場聽眾一陣陣熱(re)烈的掌(zhang)聲。

人(ren)生(sheng)何(he)以能出彩(cai)?俞老校(xiao)長(chang)深情回(hui)顧了自己從18歲讀高中時入黨(dang),之后從上海赴黑(hei)龍江生(sheng)產(chan)建(jian)設兵團,在北大(da)荒經受磨難鍛煉的歲月,在極(ji)其艱苦(ku)的條件下,他(ta)努力(li)工作,堅持學習(xi),從不懈(xie)怠,1977年(nian)參加(jia)“文革”后首次(ci)高考,成(cheng)為(wei)77級大(da)學生(sheng),1979年(nian)即(ji)參加(jia)“文革”后首次(ci)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)考試,成(cheng)為(wei)碩士研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)——他(ta)感慨道:能吃(chi)苦(ku)是(shi)人(ren)生(sheng)最(zui)強的能力(li);吃(chi)過苦(ku)是(shi)人(ren)生(sheng)最(zui)大(da)的財富(fu)。

深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)何以能出彩?1992年(nian),俞仲文(wen)同(tong)志作為(wei)深圳(zhen)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)籌備組的(de)(de)(de)組長,開始籌備創(chuang)(chuang)建深圳(zhen)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan),大(da)屏幕上一(yi)幅幅創(chuang)(chuang)校初(chu)期珍貴的(de)(de)(de)老(lao)照片(pian),記錄了他帶領教職(zhi)(zhi)員工(gong)們一(yi)步一(yi)個腳印的(de)(de)(de)艱苦(ku)創(chuang)(chuang)業(ye)歷程。 深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)從(cong)1992年(nian)白手(shou)(shou)起(qi)家,到2007年(nian)底俞老(lao)校長離任退休之時,在(zai)全(quan)體深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)人(ren)的(de)(de)(de)共(gong)同(tong)努力(li)下,學(xue)校已有90個專業(ye),在(zai)校生近3萬人(ren),被公認為(wei)是(shi)全(quan)國高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校的(de)(de)(de)一(yi)面旗幟。深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)取得成(cheng)功的(de)(de)(de)秘訣是(shi)什么?他認為(wei)一(yi)靠深圳(zhen)人(ren)特有的(de)(de)(de)“每一(yi)滴血都(dou)不安分”的(de)(de)(de)那種創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen),把(ba)求異、求新、求變、求突破、求發展的(de)(de)(de)動因融(rong)化(hua)在(zai)血液里,學(xue)校發展史成(cheng)為(wei)一(yi)部(bu)創(chuang)(chuang)新、再創(chuang)(chuang)新的(de)(de)(de)歷史;二(er)靠艱苦(ku)奮(fen)斗(dou)、頑(wan)強拼搏的(de)(de)(de)那種創(chuang)(chuang)業(ye)精(jing)神(shen),以巨大(da)的(de)(de)(de)責任感(gan)和(he)獻身精(jing)神(shen),白手(shou)(shou)起(qi)家,勇(yong)于擔當(dang),書寫深圳(zhen)人(ren)干事創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)動人(ren)詩(shi)篇——奮(fen)斗(dou)和(he)創(chuang)(chuang)新,成(cheng)了深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)建校之魂(hun)。

深(shen)(shen)職院大學(xue)(xue)生何以能出彩?俞老校長寄(ji)語深(shen)(shen)職學(xue)(xue)子,要(yao)深(shen)(shen)刻認識當(dang)代大學(xue)(xue)生的(de)歷史(shi)責(ze)任(ren)、使(shi)命和擔(dan)(dan)當(dang);當(dang)代大學(xue)(xue)生將擔(dan)(dan)負(fu)起(qi)建設社會(hui)主義現代化強國的(de)重(zhong)任(ren),邁(mai)向新(xin)的(de)征程,同學(xue)(xue)們(men)應該做(zuo)(zuo)好全方位(wei)的(de)準備,努力使(shi)自己成(cheng)為(wei)深(shen)(shen)圳和國家各條戰線上所需要(yao)的(de)可靠(kao)接班人(ren)和建設者。發展的(de)過程任(ren)重(zhong)而道遠,還會(hui)有許(xu)多溝(gou)溝(gou)坎(kan)坎(kan)。他(ta)殷切希(xi)望同學(xue)(xue)們(men)要(yao)有大愛無疆(jiang)的(de)情(qing)操和人(ren)格,熱愛我(wo)們(men)黨、熱愛人(ren)民(min)、熱愛國家;同時(shi)要(yao)愛父母、愛家庭、愛他(ta)人(ren)、愛社會(hui);樹立起(qi)敬畏(wei)(wei)感,敬畏(wei)(wei)法律,敬畏(wei)(wei)規則,敬畏(wei)(wei)信用(yong),敬畏(wei)(wei)原(yuan)則;要(yao)不斷提高(gao)學(xue)(xue)習力,做(zuo)(zuo)到(dao)潛心鉆研(yan),用(yong)心實踐,在創新(xin)成(cheng)為(wei)發展第(di)一(yi)驅動力的(de)今天,努力把自己打造成(cheng)青年革新(xin)家、發明家,成(cheng)為(wei)生產、管理、服務、建設一(yi)線的(de)實務型創新(xin)人(ren)才。

最(zui)后,他(ta)以“堅(jian)定(ding)信念,磨礪意志,艱苦(ku)奮(fen)斗,成(cheng)就事業(ye)”一句(ju)話進(jin)行歸納(na),作(zuo)為(wei)此次報(bao)告會的完美結束。

黨政辦(ban)、學(xue)生處負責同志、關(guan)工(gong)委全體同志和部(bu)分(fen)青(qing)年教師聆(ling)聽了下午的報告(gao)。

此次報告會是(shi)為(wei)落實(shi)校黨委“深(shen)職(zhi)(zhi)黨字〔2020〕13號”文件《深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院落實(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)部關(guan)工委疫(yi)情防(fang)控常態(tai)化新形勢(shi)下積極(ji)開展關(guan)心下一代(dai)工作方案》而(er)舉(ju)辦(ban)的,由(you)關(guan)工委、學生處、退休辦(ban)共同組織。報告會錄(lu)像將由(you)教(jiao)(jiao)育(yu)技術(shu)與信息(xi)中心制作成網課視頻在網上發(fa)布。

(校關工委(wei)/文 宣傳(chuan)部 張 雷(lei) 學生(sheng)攝(she)影團隊 李 思 肖 萍(ping) 陳 濤(tao)/圖)

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