深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現代(dai)服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業設(she)(she)置動態(tai)機制和預警(jing)機制。目(mu)前(qian)學院共(gong)設(she)(she)置16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分(fen)館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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