深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革,深入推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文化(hua)育人活動,受到學生喜愛。