
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊貼(tie)市場辦學,每年招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整,并(bing)在部分(fen)學院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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