深(shen)圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形成了(le)專業(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)經費突破億元大關，累(lei)計(ji)科研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調(diao)整(zheng)，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生，詳見(jian)深圳職業技術學(xue)院(yuan)招生網(wang)站(zhan)（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐，充分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動(dong)(dong)。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺，強(qiang)化立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。