領導嘉賓共(gong)同為WFCP教師專業發展委員(yuan)會揭牌。

12月15日，世界職業院校與技術大學聯盟教師專業發展委員會揭牌儀式暨首次研討會在我校留仙洞校區同德樓6號會議室舉行，會議標志著委員會正式落戶我校，并由中國教育國際交流協會和我校共同組織管理。

此次會議為線上線下相結合形式舉行，共有來自中國、肯尼(ni)亞(ya)(ya)、尼(ni)日利亞(ya)(ya)、芬蘭、牙(ya)買(mai)加、津巴(ba)布韋、印尼(ni)、巴(ba)西、英國、加納、加拿大、澳(ao)大利亞(ya)(ya)、西班牙(ya)、美國、印度、毛里求斯、丹麥、馬拉維等19個(ge)國家(jia)地(di)區的院校(xiao)機構的110名代表參(can)會。線(xian)上(shang)主(zhu)要嘉(jia)賓包括(kuo)(kuo)上(shang)嘉(jia)賓包括(kuo)(kuo)世界職業院校(xiao)與技(ji)(ji)術(shu)大學聯盟（WFCP）主(zhu)席克雷(lei)格?羅伯森，中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流協(xie)會(hui)副(fu)秘書(shu)長(chang)(chang)(chang)沈(shen)雪松、余(yu)有根，前聯合國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組織國(guo)際(ji)(ji)職教(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)心主(zhu)任馬(ma)駿達(da)，德(de)國(guo)巴登(deng)騰堡(bao)雙元制應用技(ji)(ji)術(shu)大學副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)馬(ma)爾(er)先(xian)生等共60余(yu)人，線(xian)下(xia)嘉(jia)賓包括(kuo)(kuo)深(shen)圳(zhen)市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局副(fu)局長(chang)(chang)(chang)許建領(ling)，我校(xiao)黨(dang)委書(shu)記(ji)、校(xiao)長(chang)(chang)(chang)楊欣斌(bin)，黨(dang)委副(fu)書(shu)記(ji)、紀(ji)委書(shu)記(ji)王慧，副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)李月等。會(hui)議分(fen)(fen)為三個階段，分(fen)(fen)別由中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流協(xie)會(hui)職教(jiao)(jiao)(jiao)分(fen)(fen)會(hui)副(fu)主(zhu)任何培和我校(xiao)外事處(chu)處(chu)長(chang)(chang)(chang)趙繼政主(zhu)持。

克雷格?羅伯森代表世界職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)與(yu)技(ji)術大學聯盟（WFCP）對WFCP教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)(wei)員(yuan)會落(luo)戶我校(xiao)表示(shi)(shi)衷心的(de)(de)(de)(de)祝賀。他提到，深(shen)圳是(shi)全(quan)球創新與(yu)金(jin)融之城，同(tong)(tong)時深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)在全(quan)球職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)領(ling)域中有著非常重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)地位，將委(wei)(wei)員(yuan)會設立(li)在深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)，使之真(zhen)正(zheng)成(cheng)為(wei)(wei)全(quan)球職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領(ling)域教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)“舞臺(tai)”，吸引全(quan)球不同(tong)(tong)地區的(de)(de)(de)(de)先(xian)進(jin)思想在此相聚，為(wei)(wei)全(quan)球職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領(ling)域教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)注入新的(de)(de)(de)(de)活(huo)力(li)(li)(li)。余有根代表中國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流協會感(gan)謝WFCP的(de)(de)(de)(de)大力(li)(li)(li)支持。他表示(shi)(shi)，協會將與(yu)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)一起共同(tong)(tong)做(zuo)好WFCP教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)(wei)員(yuan)會的(de)(de)(de)(de)管(guan)理和建(jian)(jian)設工作(zuo)(zuo)，讓(rang)委(wei)(wei)員(yuan)會真(zhen)正(zheng)發(fa)(fa)揮其作(zuo)(zuo)用，成(cheng)為(wei)(wei)全(quan)球職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)領(ling)域教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要平臺(tai)。楊(yang)欣斌談到，此次獲批成(cheng)立(li)WFCP教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)(wei)員(yuan)會，使我校(xiao)增加了參(can)與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)合(he)作(zuo)(zuo)交流平臺(tai)建(jian)(jian)設的(de)(de)(de)(de)機會。學校(xiao)將與(yu)中國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流協會一道積極開展(zhan)(zhan)各項活(huo)動，努(nu)力(li)(li)(li)將委(wei)(wei)員(yuan)會建(jian)(jian)設成(cheng)為(wei)(wei)國(guo)際(ji)(ji)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)資交流和發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要平臺(tai)，同(tong)(tong)時希望(wang)WFCP和協會繼續對教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)(wei)員(yuan)會建(jian)(jian)設和運行(xing)給予大力(li)(li)(li)支持。

在克(ke)雷格?羅伯(bo)森，沈雪松，余(yu)有(you)根和馬駿達(da)等嘉賓的見證(zheng)下，許建(jian)領(ling)、楊欣斌(bin)、王慧和李月共(gong)同為WFCP教(jiao)師(shi)(shi)專業發(fa)展(zhan)委(wei)員(yuan)會揭(jie)牌。隨后(hou)，李月介紹WFCP教(jiao)師(shi)(shi)專業發(fa)展(zhan)委(wei)員(yuan)會2021-2025年(nian)發(fa)展(zhan)規劃暨(ji)2021年(nian)工作計(ji)劃。

在(zai)主(zhu)(zhu)旨演(yan)講和專題發(fa)言(yan)環(huan)節中(zhong)，前聯(lian)合國(guo)教(jiao)科(ke)文組織國(guo)際(ji)職教(jiao)中(zhong)心主(zhu)(zhu)任馬駿達、新加(jia)坡(po)南(nan)洋理(li)工大學(xue)學(xue)習研究與(yu)發(fa)展中(zhong)心主(zhu)(zhu)任洪化清、德(de)國(guo)巴登符騰(teng)堡雙元制應用技(ji)術(shu)大學(xue)副(fu)校長馬爾、加(jia)拿大謝爾丹學(xue)院(yuan)工程學(xue)院(yuan)教(jiao)授馬偉菁等(deng)國(guo)際(ji)專家(jia)圍繞著“后疫(yi)情時(shi)代教(jiao)師發(fa)展面(mian)臨的挑(tiao)戰(zhan)與(yu)對策”主(zhu)(zhu)題，分別從挑(tiao)戰(zhan)與(yu)機遇、數字技(ji)術(shu)、管理(li)模式之構(gou)建及變革(ge)與(yu)創新等(deng)4個(ge)方面(mian)發(fa)表演(yan)講。

據悉，WFCP教師專業發展委員計劃在教師培訓、課程開發、師資交流、學術研討等領域開展一系列活動，力爭在促進全球職教教師的交流互鑒、成果分享、能力發展等方面發揮獨特作用，進而建設成為國際職教領域教師專業發展的重要平臺，推動全球職業教育高質量發展。

（外(wai)事處 李斯(si)敏/文 宣(xuan)傳部 詹(zhan)智(zhi)涵/圖）