深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來(lai),學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生,從最初的(de)借用校舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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