會(hui)議在留仙洞校區圖(tu)書館(guan)報告廳舉行。
12月7日下午(wu)，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)2020-2021學(xue)年招(zhao)生就業(ye)工(gong)作會(hui)議(yi)在留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)圖書(shu)館報告廳舉行。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨委書(shu)記、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌，副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)溫希東(dong)、馬曉明、李月等(deng)出(chu)席會(hui)議(yi)。各二級學(xue)院(yuan)及(ji)相關職能(neng)部門(men)領導、全體專業(ye)主任、班(ban)主任、各學(xue)院(yuan)就業(ye)工(gong)作先進個人代表(biao)、畢(bi)業(ye)班(ban)輔導員、部分骨干教師(shi)等(deng)200余人參(can)加會(hui)議(yi)。會(hui)議(yi)由副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)董朝君主持。
校領導為(wei)獲獎的(de)集體(ti)和個人代(dai)表頒發(fa)獎牌和證書(shu)。
首(shou)先，溫希東宣讀《關于(yu)表彰(zhang)2019～2020學(xue)年(nian)就(jiu)業工作先進集體和個(ge)人的決定》，參會校(xiao)領導為獲獎的集體和個(ge)人代表頒(ban)發獎牌和證書(shu)；隨后，楊欣斌與各(ge)二級學(xue)院院長、書(shu)記簽(qian)訂(ding)《深圳職業技(ji)術學(xue)院2020～2021學(xue)年(nian)就(jiu)業工作目標責任書(shu)》。
會上，楊欣斌表示，一年來，學校(xiao)認(ren)真貫(guan)徹落實(shi)國(guo)家和(he)相關部委的(de)(de)工(gong)作精神，圓滿完成了各項工(gong)作任務，招(zhao)生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作成績喜人。但(dan)同時，也必須(xu)認(ren)識(shi)到學校(xiao)的(de)(de)招(zhao)生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作存在的(de)(de)問題和(he)不(bu)足，2021年的(de)(de)招(zhao)生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作要(yao)進一步提高站位(wei)、提前行(xing)動(dong)(dong)、謀劃在前、狠抓落實(shi)，對(dui)新形勢、新要(yao)求進行(xing)準確把握；要(yao)加強(qiang)研(yan)究，不(bu)斷優(you)化人才培養(yang)動(dong)(dong)態(tai)調整的(de)(de)聯(lian)動(dong)(dong)體系(xi)，對(dui)招(zhao)聘企業(ye)(ye)和(he)崗位(wei)的(de)(de)動(dong)(dong)態(tai)變化進行(xing)分析(xi)，做到招(zhao)的(de)(de)好(hao)，就(jiu)的(de)(de)好(hao)，形成招(zhao)生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作的(de)(de)深職標準、深職模(mo)式。
隨后，招(zhao)生(sheng)就(jiu)業(ye)辦(ban)主任韓奇生(sheng)對(dui)我校2019-2020學年(nian)招(zhao)生(sheng)就(jiu)業(ye)總體工作進行匯報。他對(dui)一年(nian)來工作相(xiang)關業(ye)績進行了量化分析(xi)，總結(jie)經驗和做法，并(bing)提(ti)出2021年(nian)工作計劃和展望(wang)；機(ji)電工程學院(yuan)分黨委書記呂煒將學院(yuan)2020屆(jie)畢業(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)工作典型經驗進行了匯報分享。
麥可思研(yan)究(jiu)院副院長(chang)馬(ma)妍對報告做詳細解讀。
會議(yi)第二部(bu)分(fen)，麥可思研究院副院長馬妍對《深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院2019屆畢(bi)業生社會需(xu)求與培養質量(liang)年(nian)度報告》做詳細解讀(du)。馬妍以(yi)成果導向為出發點(dian)，結合國家當前(qian)的(de)形式和政策、行業經濟(ji)形勢和我校戰(zhan)略(lve)發展布局，深入分(fen)析了報告中的(de)各項指標和關鍵要素，為學(xue)(xue)校教育教學(xue)(xue)和人(ren)才培養提出了建議(yi)。
接下來招(zhao)就(jiu)辦將協同(tong)學校各相(xiang)關部門，進一(yi)步提高認識，統籌協調(diao)，做到責任(ren)硬化、任(ren)務量(liang)(liang)化、指標細(xi)化，認真履職，開拓進取(qu)，不斷提升招(zhao)生就(jiu)業(ye)服(fu)務質量(liang)(liang)，共(gong)同(tong)開創(chuang)工(gong)作新局面(mian)。
（招就(jiu)辦 伊麗(li)努爾·伊明江/文 宣(xuan)傳部(bu) 張 雷/圖）
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