深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深化發(fa)展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化自覺,強化立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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