
深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)(he)(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教育交流與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。