深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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