深圳市政協法律職業教育調研(yan)座談(tan)會在我校舉行。
5月(yue)28日，深圳(zhen)市政(zheng)協(xie)法(fa)(fa)律(lv)職業教(jiao)育調研座談會(hui)在我(wo)校舉(ju)行。深圳(zhen)市政(zheng)協(xie)黨組成員、副(fu)主席王璞(pu)，市政(zheng)協(xie)、市教(jiao)育局、市司法(fa)(fa)局、市中級人民法(fa)(fa)院的領導(dao)專家，我(wo)校黨委書記、校長楊欣斌出(chu)席。會(hui)議由(you)黨委副(fu)書記、紀委書記王慧主持。
楊欣斌(bin)以(yi)“扎根特區，創新發展——培(pei)養新時(shi)代社會主義建設接班人”為題，介紹(shao)了學(xue)校的(de)(de)(de)辦學(xue)歷程和(he)辦學(xue)特色(se)。他表示(shi)下(xia)一步，學(xue)校將以(yi)習近平新時(shi)代中(zhong)國特色(se)社會主義思想為指引，做類(lei)型教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)探索者、改革開放的(de)(de)(de)參與者、大國工匠的(de)(de)(de)培(pei)育(yu)(yu)者、全球(qiu)共贏的(de)(de)(de)貢(gong)獻(xian)者，為中(zhong)國職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)走向世界貢(gong)獻(xian)“中(zhong)國模(mo)式”，努力向黨(dang)和(he)人民(min)交出一份滿意的(de)(de)(de)答(da)卷。
隨后(hou)，經(jing)濟學(xue)院副院長王瑩(ying)匯報(bao)了法律(lv)職業(ye)輔助人才(cai)培(pei)養(yang)工(gong)作相關情(qing)況，重點介紹了法律(lv)事務專業(ye)“校(xiao)企共建、政校(xiao)聯動”的(de)(de)人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式，人工(gong)智能背景下的(de)(de)專業(ye)轉型以及在社會培(pei)訓長效機制方(fang)面(mian)的(de)(de)探索(suo)。同時(shi)，她也提出人才(cai)培(pei)養(yang)中職業(ye)認知不高、招生指標少、復(fu)合型師資缺乏等問(wen)題。
調研會(hui)上，專(zhuan)(zhuan)家們充分肯定學(xue)(xue)校17年來在深(shen)圳市(shi)法(fa)(fa)律(lv)輔(fu)助人才(cai)培養方(fang)面所作(zuo)的貢(gong)獻，對學(xue)(xue)校人才(cai)培養質量給予了(le)高(gao)度的認可，并(bing)圍繞法(fa)(fa)律(lv)職業(ye)(ye)教育(yu)、司法(fa)(fa)輔(fu)助人才(cai)培養模式、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)定位(wei)、實習機會(hui)、薪(xin)酬(chou)待(dai)遇等(deng)方(fang)面進行(xing)了(le)深(shen)入(ru)交(jiao)流。深(shen)圳市(shi)中級人民法(fa)(fa)院(yuan)副院(yuan)長傅新江(jiang)指出，司法(fa)(fa)輔(fu)助人才(cai)非(fei)常缺乏，深(shen)職院(yuan)“四位(wei)一體”的人才(cai)培養模式能(neng)滿足法(fa)(fa)院(yuan)對書記(ji)員崗位(wei)的要求，希望學(xue)(xue)校能(neng)培養更多職業(ye)(ye)化(hua)的、本土化(hua)的書記(ji)官。深(shen)圳市(shi)教育(yu)局(ju)調研員馮迪新表示，市(shi)教育(yu)局(ju)會(hui)全力支持(chi)學(xue)(xue)校將法(fa)(fa)律(lv)事(shi)務專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)打造(zao)成為高(gao)水平“雙精(jing)準(zhun)”示范(fan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。
王璞在總(zong)結(jie)中高度贊賞了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)27年來(lai)取得(de)的(de)辦學(xue)成績，尤其(qi)對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)用好深圳(zhen)活教(jiao)(jiao)材，融(rong)合地方發展抓思政的(de)做法(fa)表示(shi)充分肯定。同時，他(ta)指出，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)類型(xing)教(jiao)(jiao)育定位準(zhun)，學(xue)生從事(shi)職業工作、輔助工作一樣(yang)可以成就事(shi)業，體現出時代倡導的(de)工匠精神。他(ta)希望學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)能(neng)將法(fa)律事(shi)務專業辦得(de)越來(lai)越好，面向社會(hui)培(pei)養更(geng)多高素質、高水(shui)平的(de)法(fa)律輔助人才，助力(li)深圳(zhen)打造中國特色(se)社會(hui)主義(yi)先行示(shi)范區。
（經濟學院 王 瑜(yu)/文 宣(xuan)傳(chuan)部 張 雷/圖）
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