深圳職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深化發展(zhan)的過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深職院(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦(ban)學(xue)(xue),每年招生(sheng)(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業進行適(shi)當調(diao)整(zheng),并(bing)在(zai)部(bu)分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng)(sheng),詳(xiang)見(jian)深圳職業技術學(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)(sheng)網站(zhan)(文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。