
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來(lai),學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。
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