深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從最初的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大(da)校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業發展,堅持產教融合,專業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業”等戰略性新興產業、先(xian)進制(zhi)(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務業等重點發展領域;形成了專業設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業77個,覆(fu)蓋17個專業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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