深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現(xian)代(dai)服務業等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專業設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整(zheng),并在部分(fen)學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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