深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設置16個二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文化引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展文化育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化及高(gao)雅文化育人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛(ai)。