深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革(ge)創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
