以“數字職教建設 共商共建共享”為主題的2020年“一帶一路”職業教育國際研討會在深圳召開。

11月26-27日(ri)，以“數(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)建設 共商共建共享”為主題的2020年“一帶(dai)一路”職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際研(yan)討會(hui)(hui)在深圳(zhen)召開(kai)。來自26個(ge)國(guo)(guo)(guo)家和地區(qu)政府部門、院(yuan)校機構、行業(ye)企業(ye)的近300名專(zhuan)家學者(zhe)齊(qi)聚線(xian)上線(xian)下，共商數(shu)字(zi)經濟時(shi)代“一帶(dai)一路”國(guo)(guo)(guo)家職(zhi)業(ye)教(jiao)育的機遇與(yu)挑(tiao)戰(zhan)，發布了《深圳(zhen)倡議》。這是(shi)繼2018年首次 “一帶(dai)一路”職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際研(yan)討會(hui)(hui)成功舉辦以來，職(zhi)業(ye)教(jiao)育領域的又一場(chang)高規格(ge)國(guo)(guo)(guo)際盛(sheng)會(hui)(hui)。

海內外職教精英云集深職 共商職業教育數字化建設

2020年“一帶一路”職業教育國際研討會會場。

本次會(hui)(hui)議由(you)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)心研(yan)究(jiu)所(suo)(suo)主(zhu)辦(ban)，深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院承辦(ban)，并得(de)到了(le)廣(guang)東(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)、中(zhong)華人民(min)(min)共和(he)國(guo)(guo)聯(lian)合國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文(wen)(wen)組(zu)(zu)(zu)織全國(guo)(guo)委(wei)員會(hui)(hui)秘書(shu)處(chu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)中(zhong)外(wai)人文(wen)(wen)交流中(zhong)心、中(zhong)國(guo)(guo)-東(dong)盟(meng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)交流周(zhou)組(zu)(zu)(zu)委(wei)會(hui)(hui)的大(da)力支持。中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)(chang)、中(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)原副(fu)部(bu)(bu)長(chang)(chang)魯昕，聯(lian)合國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文(wen)(wen)組(zu)(zu)(zu)織國(guo)(guo)際(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)心主(zhu)任(ren)Soo-Hyang Choi，中(zhong)共中(zhong)央(yang)對(dui)外(wai)聯(lian)絡(luo)部(bu)(bu)當代(dai)世界研(yan)究(jiu)中(zhong)心副(fu)主(zhu)任(ren)張光平，中(zhong)華人民(min)(min)共和(he)國(guo)(guo)聯(lian)合國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文(wen)(wen)組(zu)(zu)(zu)織全國(guo)(guo)委(wei)員會(hui)(hui)秘書(shu)長(chang)(chang)秦昌(chang)威(wei)，中(zhong)國(guo)(guo)-東(dong)盟(meng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)交流周(zhou)組(zu)(zu)(zu)委(wei)會(hui)(hui)秘書(shu)長(chang)(chang)、貴州(zhou)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)黨組(zu)(zu)(zu)成(cheng)員、廳(ting)長(chang)(chang)鄒聯(lian)克，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與成(cheng)人教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)司副(fu)司長(chang)(chang)謝俐，廣(guang)東(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與終身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)吳艷玲等中(zhong)外(wai)領導致辭。開幕式由(you)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)常務副(fu)會(hui)(hui)長(chang)(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)心研(yan)究(jiu)所(suo)(suo)所(suo)(suo)長(chang)(chang)王揚南主(zhu)持。

凝聚數字職教共識 深化數字職教實踐 加快共商共建共享

中國職業技術教育學會會長魯昕發表致辭。

魯昕(xin)在致辭中(zhong)談到，今年以來，全球(qiu)疫情蔓延(yan)，世界經濟(ji)低(di)迷，隨著新一輪科技革(ge)命和產業(ye)變(bian)革(ge)深(shen)(shen)入(ru)(ru)發展，國(guo)際力(li)量(liang)對比深(shen)(shen)刻調(diao)整，和平的(de)發展仍然是時代(dai)的(de)主(zhu)題，人(ren)類(lei)命運(yun)共同體的(de)理念深(shen)(shen)入(ru)(ru)人(ren)心。在此(ci)背(bei)景下(xia)，堅(jian)定不移的(de)深(shen)(shen)化(hua)改革(ge)、擴大(da)開放(fang)顯得尤為重要(yao)。統(tong)籌國(guo)內國(guo)際兩個大(da)局，科學應變(bian)、主(zhu)動(dong)求變(bian)，是中(zhong)國(guo)面臨新的(de)國(guo)際形(xing)勢(shi)和環(huan)境形(xing)勢(shi)作出的(de)戰(zhan)略(lve)安排。

魯昕以詳(xiang)實的(de)數據梳理(li)了自2013年“一帶(dai)一路”合(he)作(zuo)倡議提出以來，教育(yu)領域(yu)取得(de)的(de)各項顯著成就，并表示中國職(zhi)業教育(yu)應繼續圍繞共(gong)建“一帶(dai)一路”，對接所在(zai)國家的(de)產業需求，通過(guo)學(xue)歷教育(yu)與(yu)職(zhi)業培訓相結合(he)的(de)方式，培養更多高素質的(de)技術技能人才(cai)。

在(zai)簡要闡述了(le)中國職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)學(xue)會(hui)(hui)對接科技進步、深化(hua)(hua)產教(jiao)(jiao)融合的(de)具(ju)體舉措后，魯昕表示，學(xue)會(hui)(hui)將充分(fen)利用“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)國際研討會(hui)(hui)平(ping)臺，積極(ji)發(fa)(fa)揮新時(shi)代(dai)智(zhi)庫(ku)型(xing)學(xue)會(hui)(hui)作用，愿與“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”沿(yan)線各國、各地區(qu)一(yi)(yi)起，凝聚(ju)數(shu)字(zi)(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)共(gong)識，深化(hua)(hua)數(shu)字(zi)(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)實(shi)踐，加快數(shu)字(zi)(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)共(gong)建(jian)共(gong)享，共(gong)同應對當前職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)發(fa)(fa)展的(de)全球(qiu)挑(tiao)戰，推動(dong)(dong)構(gou)建(jian)人類命運共(gong)同體。魯昕提出(chu)，此(ci)次會(hui)(hui)議聯合26個國家(jia)和(he)地區(qu)發(fa)(fa)布《深圳(zhen)倡議》，必(bi)將為(wei)全面實(shi)現職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)轉型(xing)、數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)升級、數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)發(fa)(fa)展和(he)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)建(jian)設，凝聚(ju)共(gong)識，指(zhi)明(ming)方向，為(wei)推動(dong)(dong)“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”域內國家(jia)和(he)地區(qu)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)高質量發(fa)(fa)展做(zuo)出(chu)更(geng)大的(de)貢獻。

聯合國教科文組織國際職教中心主任Soo-Hyang Choi發表致辭。

Soo-Hyang Choi表示(shi)，今年(nian)的(de)(de)大會將(jiang)主(zhu)(zhu)題定為(wei)“數字職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)”正當(dang)其(qi)時。數字化是(shi)(shi)近(jin)年(nian)來(lai)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)領(ling)域(yu)面臨的(de)(de)重大變(bian)化與(yu)(yu)挑(tiao)戰，疫情期(qi)間網絡教(jiao)學的(de)(de)廣(guang)泛應(ying)用(yong)，也表明數字技術(shu)能(neng)為(wei)學習者創(chuang)(chuang)造更多元(yuan)、更靈活的(de)(de)學習體驗。她(ta)同時指(zhi)出，數字職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)不僅(jin)僅(jin)只(zhi)是(shi)(shi)新技術(shu)的(de)(de)引入與(yu)(yu)應(ying)用(yong)，還應(ying)注重促進創(chuang)(chuang)新和改變(bian)思維方式。她(ta)感謝(xie)會議主(zhu)(zhu)辦(ban)方為(wei)“一帶一路”職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)搭(da)建了國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)合作的(de)(de)平臺，希望與(yu)(yu)會嘉賓能(neng)利用(yong)這次機會，互學互鑒數字職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)建設的(de)(de)獨到見(jian)解(jie)與(yu)(yu)先進經驗。

明確方向 擴大成果 推動“一帶一路”職業教育高質量發展

本次研討會分為開幕式、主旨報告、前沿對話、校企對話和閉幕式等5個版塊。

本次研討會內容(rong)豐富，形(xing)式(shi)(shi)新穎，分(fen)為開幕式(shi)(shi)、主旨報(bao)告、前沿(yan)對(dui)話(hua)(hua)(hua)、校(xiao)企對(dui)話(hua)(hua)(hua)和(he)閉幕式(shi)(shi)等5個版塊(kuai)，邀請了國(guo)內外(wai)近30位政府官員、專家和(he)學者，圍繞數字(zi)職(zhi)(zhi)教助(zhu)力全(quan)球(qiu)供應鏈、職(zhi)(zhi)業教育助(zhu)推新一(yi)(yi)(yi)代信息技術應用(yong)落地、5G應用(yong)細分(fen)中的(de)(de)職(zhi)(zhi)業教育、職(zhi)(zhi)業教育數字(zi)化(hua)轉型的(de)(de)探索與(yu)實踐等主題(ti)展(zhan)開深度對(dui)話(hua)(hua)(hua)，共同探討“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”背景下數字(zi)職(zhi)(zhi)教建(jian)設方(fang)略，推動全(quan)球(qiu)職(zhi)(zhi)業教育事業創新和(he)發展(zhan)。

會議形成標志性成果(guo)——《深圳倡議：推動數字職教(jiao)共(gong)(gong)商共(gong)(gong)建共(gong)(gong)享(xiang)》。

經過深(shen)入交流和(he)探(tan)討，會議(yi)形(xing)成(cheng)標志性成(cheng)果——《深(shen)圳倡議(yi)：推動(dong)數(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)共(gong)商共(gong)建(jian)共(gong)享》。倡議(yi)提(ti)(ti)出，當前，世紀疫(yi)情和(he)百年變(bian)局交織，國(guo)際格(ge)局深(shen)刻(ke)變(bian)化(hua)，以大數(shu)(shu)(shu)據(ju)、工業(ye)(ye)(ye)互聯(lian)網(wang)、人(ren)(ren)工智能、云計(ji)算、區(qu)塊(kuai)鏈等為代(dai)(dai)表的新(xin)(xin)一(yi)代(dai)(dai)信息技術(shu)在推動(dong)人(ren)(ren)類生產生活方(fang)式(shi)變(bian)化(hua)的同時，也對技術(shu)技能人(ren)(ren)才的培(pei)養(yang)提(ti)(ti)出更高要求，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)轉型(xing)勢在必行(xing)。踐(jian)行(xing)數(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)理(li)(li)念，大力(li)(li)(li)推動(dong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)改革創新(xin)(xin)，全面提(ti)(ti)高適配經濟(ji)社(she)會發展的能力(li)(li)(li)，是“一(yi)帶一(yi)路”沿(yan)線各國(guo)和(he)地區(qu)發展職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)的共(gong)同愿景。倡議(yi)主要內容(rong)包括(kuo)，合作開展職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)轉型(xing)的相關理(li)(li)論(lun)研究，奠定數(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)理(li)(li)論(lun)基礎；合作制(zhi)定職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)建(jian)設標準，開發數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)課程(cheng)，共(gong)享職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)資源；合作推動(dong)“一(yi)帶一(yi)路”沿(yan)線國(guo)家和(he)地區(qu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)技術(shu)應用(yong)和(he)普及；通過共(gong)商共(gong)建(jian)共(gong)享，合力(li)(li)(li)開辟職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)繁(fan)榮發展新(xin)(xin)空間(jian)。

與會中外領導、嘉賓積極評價研討會取得的豐碩成果以及為國際職業教育發展作出的重要貢獻。

與會(hui)中外領(ling)導(dao)、嘉(jia)賓積極評價2020年(nian)“一帶一路(lu)”職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)國(guo)際(ji)研討(tao)(tao)會(hui)取得的豐碩(shuo)成果以(yi)及為國(guo)際(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)作(zuo)出的重(zhong)要貢獻，高(gao)度贊(zan)賞主辦(ban)方(fang)為辦(ban)好本屆研討(tao)(tao)會(hui)所作(zuo)的努力。本次研討(tao)(tao)會(hui)為海內外的政(zheng)府、行業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)、國(guo)際(ji)組織和職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校搭建(jian)起了互學互鑒(jian)、資源(yuan)共(gong)享的重(zhong)要平臺，對加強(qiang)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)數字化轉型，形成長期、穩定、可持續的發展(zhan)(zhan)合(he)(he)作(zuo)機制，促(cu)進“一帶一路(lu)”沿線國(guo)家職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)加強(qiang)合(he)(he)作(zuo)、共(gong)同(tong)(tong)行動，打造“一帶一路(lu)”職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)命運(yun)共(gong)同(tong)(tong)體有著重(zhong)要意義，將進一步凝聚共(gong)識，明確方(fang)向，擴大成果，推(tui)動“一帶一路(lu)”職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)向更高(gao)質量(liang)、更高(gao)標(biao)準、更高(gao)水平發展(zhan)(zhan)。

（宣傳部 巫憶蘇(su)/文 張 雷(lei) 彭佳勛 徐鵬程 盧雄偉/圖(tu)）