深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第(di)一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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