張林全方位解析了深圳建設中國特色社會主義先行示范區的人才規劃發展工作。
楊友國全面、系統、深入地講解了《意見》的深刻內涵和實踐要求。
為(wei)深(shen)入(ru)學(xue)習貫徹《關于支持(chi)深(shen)圳建設(she)中國(guo)特色社(she)會主義(yi)先(xian)行(xing)示范區的意見(jian)》、高標準(zhun)做(zuo)好“十四五”規劃，7月15日(ri)，學(xue)校中層管理干部“新征程 擔使命”讀(du)書班邀請廣東省人(ren)(ren)大(da)代表、深(shen)圳市(shi)市(shi)委(wei)組織部部務委(wei)員(yuan)、市(shi)人(ren)(ren)才局局長張林，深(shen)圳市(shi)發改委(wei)綜合處(chu)副處(chu)長楊友國(guo)作專(zhuan)題(ti)報(bao)告。全(quan)體校領導、黨委(wei)委(wei)員(yuan)、中層干部參加學(xue)習。報(bao)告會由學(xue)校黨委(wei)副書記(ji)、紀委(wei)書記(ji)王慧主持(chi)。
張(zhang)林從深(shen)圳(zhen)市人(ren)(ren)才(cai)(cai)工作(zuo)的(de)(de)歷史、現狀(zhuang)和(he)未來的(de)(de)思路，全方位(wei)解析(xi)了(le)深(shen)圳(zhen)建(jian)設中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義先(xian)行(xing)示范區(qu)的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)規(gui)(gui)劃(hua)發(fa)展(zhan)工作(zuo)，并從6個方面為學校(xiao)人(ren)(ren)才(cai)(cai)工作(zuo)提出建(jian)議。張(zhang)林指(zhi)出，人(ren)(ren)才(cai)(cai)工作(zuo)要(yao)加(jia)強(qiang)政治引領；要(yao)發(fa)揮(hui)(hui)人(ren)(ren)才(cai)(cai)優先(xian)發(fa)展(zhan)的(de)(de)理念(nian)，始終(zhong)把(ba)人(ren)(ren)才(cai)(cai)擺在(zai)第一(yi)重要(yao)的(de)(de)位(wei)置(zhi)；要(yao)發(fa)揮(hui)(hui)自身(shen)選人(ren)(ren)用(yong)人(ren)(ren)主體(ti)的(de)(de)作(zuo)用(yong)，真(zhen)正(zheng)結合學校(xiao)建(jian)設、學科發(fa)展(zhan)，包括人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)的(de)(de)規(gui)(gui)劃(hua)，做(zuo)好年度和(he)未來特別(bie)是(shi)“十四五(wu)”期間(jian)的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)規(gui)(gui)劃(hua)，有(you)序(xu)(xu)地積極主動作(zuo)為進行(xing)引才(cai)(cai)；要(yao)把(ba)好質量關和(he)程(cheng)序(xu)(xu)關，同時發(fa)揮(hui)(hui)好人(ren)(ren)才(cai)(cai)蓄水(shui)池的(de)(de)作(zuo)用(yong)；要(yao)發(fa)揮(hui)(hui)好創(chuang)新人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)中(zhong)堅(jian)力量的(de)(de)作(zuo)用(yong)；要(yao)做(zuo)好拔尖創(chuang)新的(de)(de)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)，為深(shen)圳(zhen)、中(zhong)國(guo)探索職業技能(neng)院校(xiao)的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式。
楊友國緊緊圍繞《關(guan)于支持深(shen)圳(zhen)(zhen)建設(she)中國特色(se)社會(hui)主義先(xian)(xian)行(xing)(xing)示范(fan)區的(de)(de)意(yi)見》，聚(ju)焦了深(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)雙區建設(she)，從深(shen)圳(zhen)(zhen)建設(she)社會(hui)主義先(xian)(xian)行(xing)(xing)示范(fan)區的(de)(de)重(zhong)(zhong)大(da)意(yi)義、目標定位和(he)重(zhong)(zhong)大(da)任務、主要(yao)進(jin)展、未(wei)來走勢及主要(yao)工作等四個方面全面、系統、深(shen)入地(di)講解了《意(yi)見》的(de)(de)深(shen)刻(ke)內(nei)涵(han)和(he)實踐要(yao)求。楊友國認(ren)為，面對新(xin)(xin)形勢新(xin)(xin)要(yao)求，應牢牢把握(wo)建設(she)社會(hui)主義先(xian)(xian)行(xing)(xing)示范(fan)區的(de)(de)歷史機遇，用改革(ge)的(de)(de)精(jing)神(shen)、創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)精(jing)神(shen)、開放的(de)(de)精(jing)神(shen)，發揮既(ji)有的(de)(de)優(you)勢，突破新(xin)(xin)形勢新(xin)(xin)挑(tiao)戰(zhan)的(de)(de)桎梏，堅(jian)定不(bu)移(yi)、不(bu)折不(bu)扣地(di)貫徹落實好《意(yi)見》提出(chu)的(de)(de)重(zhong)(zhong)大(da)政策(ce)創(chuang)新(xin)(xin)點。
王慧在(zai)總結(jie)發(fa)(fa)言中(zhong)指(zhi)出，今(jin)天的(de)(de)兩(liang)場報告(gao)對于(yu)豐富完善學校的(de)(de)“十四五”規(gui)劃，特別是在(zai)教育、科(ke)研、高(gao)新(xin)技術發(fa)(fa)展(zhan)、師資隊伍建(jian)設等方面的(de)(de)思路和舉措具有(you)非常重要(yao)的(de)(de)意義(yi)，也為學校人才工作指(zhi)明了發(fa)(fa)展(zhan)方向，希(xi)望全(quan)(quan)體中(zhong)層干部深刻認(ren)識、認(ren)真領(ling)會，在(zai)建(jian)設“雙高(gao)”和科(ke)學規(gui)劃“十四五”規(gui)劃中(zhong)，全(quan)(quan)力支持好(hao)、配合好(hao)先行示范區建(jian)設。
（組(zu)織(zhi)人事處(chu) 讀書班第三小組(zu)/文(wen) 宣傳部(bu) 張 雷(lei)/圖）
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