張林全方位解析了深圳建設中國特色社會主義先行示范區的人才規劃發展工作。
楊友國全面、系統、深入地講解了《意見》的深刻內涵和實踐要求。
為深(shen)入學(xue)習貫徹《關于(yu)支持深(shen)圳建設(she)中國特色社會(hui)主義先行示(shi)范區(qu)的意(yi)見》、高標(biao)準做好(hao)“十四五(wu)”規(gui)劃，7月15日，學(xue)校(xiao)中層管理干部(bu)“新(xin)征程 擔(dan)使命”讀書班邀(yao)請廣東(dong)省人大代(dai)表、深(shen)圳市(shi)市(shi)委(wei)(wei)(wei)組織部(bu)部(bu)務委(wei)(wei)(wei)員、市(shi)人才局局長張林，深(shen)圳市(shi)發(fa)改委(wei)(wei)(wei)綜(zong)合(he)處副(fu)處長楊友國作專題(ti)報告。全體校(xiao)領導、黨(dang)委(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)員、中層干部(bu)參加學(xue)習。報告會(hui)由學(xue)校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)(wei)副(fu)書記、紀委(wei)(wei)(wei)書記王慧主持。
張林從深圳市人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)歷史、現狀(zhuang)和未來的(de)(de)(de)思路，全(quan)方位(wei)解析了深圳建(jian)設中(zhong)國特色社(she)會(hui)主義先行示范區的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)規(gui)劃(hua)發(fa)(fa)展工(gong)作(zuo)(zuo)，并從6個方面為(wei)(wei)學校(xiao)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)工(gong)作(zuo)(zuo)提出建(jian)議。張林指出，人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)工(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)加(jia)強政治(zhi)引(yin)領；要(yao)發(fa)(fa)揮人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)優先發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)理念，始(shi)終把人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)擺在第(di)一重要(yao)的(de)(de)(de)位(wei)置；要(yao)發(fa)(fa)揮自身選(xuan)人(ren)(ren)用人(ren)(ren)主體(ti)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用，真正結合(he)學校(xiao)建(jian)設、學科(ke)發(fa)(fa)展，包括人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)的(de)(de)(de)規(gui)劃(hua)，做好年(nian)度和未來特別是“十(shi)四五”期間的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)規(gui)劃(hua)，有序(xu)地積(ji)極(ji)主動作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)進行引(yin)才(cai)(cai)(cai)(cai)；要(yao)把好質量關和程序(xu)關，同(tong)時發(fa)(fa)揮好人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)蓄(xu)水池的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用；要(yao)發(fa)(fa)揮好創(chuang)新(xin)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)中(zhong)堅力量的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用；要(yao)做好拔尖(jian)創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)，為(wei)(wei)深圳、中(zhong)國探索職業技能(neng)院(yuan)校(xiao)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)。
楊友(you)國(guo)緊緊圍繞《關于支持深(shen)(shen)圳建(jian)設(she)(she)中國(guo)特色社會主(zhu)(zhu)義(yi)先(xian)(xian)行示(shi)(shi)范(fan)區的(de)意見》，聚焦了(le)深(shen)(shen)圳的(de)雙(shuang)區建(jian)設(she)(she)，從(cong)深(shen)(shen)圳建(jian)設(she)(she)社會主(zhu)(zhu)義(yi)先(xian)(xian)行示(shi)(shi)范(fan)區的(de)重大(da)意義(yi)、目標定(ding)位和(he)(he)重大(da)任(ren)務、主(zhu)(zhu)要(yao)進展(zhan)、未來走勢(shi)及主(zhu)(zhu)要(yao)工作(zuo)等四個方(fang)面(mian)全面(mian)、系統(tong)、深(shen)(shen)入地(di)講解了(le)《意見》的(de)深(shen)(shen)刻內涵(han)和(he)(he)實(shi)(shi)踐要(yao)求。楊友(you)國(guo)認為，面(mian)對新(xin)(xin)形勢(shi)新(xin)(xin)要(yao)求，應(ying)牢牢把握(wo)建(jian)設(she)(she)社會主(zhu)(zhu)義(yi)先(xian)(xian)行示(shi)(shi)范(fan)區的(de)歷史機遇，用改革的(de)精(jing)神、創新(xin)(xin)的(de)精(jing)神、開放的(de)精(jing)神，發(fa)揮(hui)既有的(de)優勢(shi)，突破新(xin)(xin)形勢(shi)新(xin)(xin)挑戰(zhan)的(de)桎梏，堅定(ding)不移、不折不扣地(di)貫徹(che)落實(shi)(shi)好《意見》提(ti)出的(de)重大(da)政策創新(xin)(xin)點(dian)。
王慧在(zai)總結發(fa)言中(zhong)指出，今天的(de)兩(liang)場報(bao)告對于豐富完善學(xue)校(xiao)的(de)“十四(si)五”規劃(hua)，特別(bie)是在(zai)教育(yu)、科研、高新技(ji)術發(fa)展、師資(zi)隊伍建設等方面的(de)思路和舉措具有(you)非常重要的(de)意義，也為學(xue)校(xiao)人才工作指明了發(fa)展方向，希望全體(ti)中(zhong)層(ceng)干部深(shen)刻認(ren)識(shi)、認(ren)真領會，在(zai)建設“雙高”和科學(xue)規劃(hua)“十四(si)五”規劃(hua)中(zhong)，全力支持好、配合好先(xian)行示范區建設。
（組(zu)織人事處 讀書班(ban)第三小組(zu)/文 宣(xuan)傳(chuan)部 張 雷/圖）
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