
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進(jin)的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動圖書館、圖書館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。