深圳職業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業、先(xian)進(jin)制造業和現代服務業等重(zhong)點發展領域(yu);形成(cheng)了專業設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利(li)用區(qu)域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。