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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是(shi)國內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發(fa)展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同類(lei)院校中遙遙領(ling)先。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統(tong)，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開展書院及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
