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深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院創建于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。
