深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學校緊貼市場(chang)辦學,每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當(dang)調整,并在部分學院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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