深圳(zhen)職業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學改(gai)革經(jing)歷了一個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入，教育教學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育教學改(gai)革，實施以(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革，深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融(rong)合”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入，教育教學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步跨(kua)越式發展，年(nian)度(du)科研(yan)(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費總量(liang)達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa)，充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu)，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才(cai)培(pei)養，大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。