校領導對學校應急指揮中心建設工作展開階段性檢查。
10月(yue)20日下(xia)午，學(xue)(xue)校黨委(wei)書記、校長楊欣(xin)斌帶(dai)領學(xue)(xue)生處(chu)、教務處(chu)、國資處(chu)、后基處(chu)等部門負責人(ren)來到同德樓，對學(xue)(xue)校應急(ji)指揮中心建設工作展開階(jie)段(duan)性(xing)檢查。保衛處(chu)、教信中心與項(xiang)目承建方參會(hui)。
在共(gong)同(tong)觀看過展示(shi)視(shi)(shi)頻(pin)后，保(bao)衛處處長殷(yin)鴻煒(wei)向各(ge)位領導(dao)詳細匯(hui)報(bao)了(le)應急(ji)(ji)指(zhi)揮(hui)中心的(de)籌備與(yu)(yu)建(jian)設歷程，建(jian)設總體思路與(yu)(yu)目標，系統(tong)(tong)功能(neng)(neng)(neng)(neng)亮點(dian)(dian)，以及(ji)(ji)下(xia)一步(bu)重點(dian)(dian)工(gong)作。按照技(ji)術(shu)先進、功能(neng)(neng)(neng)(neng)齊全、全面(mian)整合、集約(yue)使用等原則建(jian)設的(de)應急(ji)(ji)指(zhi)揮(hui)中心，滿足(zu)了(le)學校(xiao)統(tong)(tong)攬(lan)全局、實時會商、統(tong)(tong)一決策(ce)指(zhi)揮(hui)需要，實現(xian)了(le)指(zhi)揮(hui)調度可視(shi)(shi)化、輔助決策(ce)智能(neng)(neng)(neng)(neng)化、應急(ji)(ji)管理現(xian)代(dai)化。在場人(ren)員還共(gong)同(tong)觀摩了(le)日常值守、預案管理、視(shi)(shi)頻(pin)調度、單兵智能(neng)(neng)(neng)(neng)終(zhong)端、桌面(mian)指(zhi)揮(hui)等功能(neng)(neng)(neng)(neng)演示(shi)，體驗(yan)了(le)GIS一張圖、全過程監管、一鍵(jian)調度、高(gao)效處置等系統(tong)(tong)亮點(dian)(dian)帶來(lai)的(de)便捷高(gao)效。隨后建(jian)設單位代(dai)表向與(yu)(yu)會領導(dao)演示(shi)了(le)指(zhi)揮(hui)功能(neng)(neng)(neng)(neng)及(ji)(ji)過程。
楊欣斌(bin)認真(zhen)地聽取(qu)了(le)(le)指(zhi)揮(hui)中(zhong)心(xin)功能介紹，對建(jian)設(she)工作(zuo)給予了(le)(le)充分(fen)肯(ken)定(ding)，圍(wei)繞場地環境、指(zhi)揮(hui)調度(du)、未來建(jian)設(she)目標等(deng)內容(rong)，向各(ge)部門提出了(le)(le)指(zhi)導性意見和(he)要求，并表示學校(xiao)(xiao)應(ying)充分(fen)用好信息(xi)(xi)(xi)化(hua)管理手段(duan)，加強全校(xiao)(xiao)信息(xi)(xi)(xi)系統的統籌，嚴防(fang)形成信息(xi)(xi)(xi)壁壘、信息(xi)(xi)(xi)孤(gu)島，實現全校(xiao)(xiao)“一(yi)張網(wang)”。下(xia)一(yi)步要將全校(xiao)(xiao)監控(kong)視頻信號、消防(fang)、水電運(yun)行(xing)、教室運(yun)行(xing)、學生公寓管理等(deng)實時數據接(jie)入(ru)學校(xiao)(xiao)應(ying)急指(zhi)揮(hui)中(zhong)心(xin)，實現集中(zhong)顯示和(he)統一(yi)調度(du)，在校(xiao)(xiao)園(yuan)管理工作(zuo)信息(xi)(xi)(xi)化(hua)、智(zhi)慧(hui)化(hua)建(jian)設(she)上取(qu)得(de)更大的突破(po)。
（保衛處）
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