深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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