深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館包括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內(nei)建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移(yi)動圖書館、圖書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)文化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化及高(gao)雅文化育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
