近日，在廣東省教育廳公布的“習近平新時代中國特色社會主義思想大學習引領計劃系列主題活動省級復賽結果”中，我校報送的作品《庚子花開》獲大學(xue)生“我心(xin)中的思政課”微(wei)電影展示作品一等獎，《建設“西部深圳”，共赴幸福小康》《人工智能技術助推邁上全面小康之路》分獲大學生講思政公開課作品一、二等獎。
《庚子花開》影片講述的我校某思政課社會實踐小組到學校對口幫扶單位河源市禮士鎮下澗村進行實踐考察的場景。學生們了解精準扶貧成效的同時，另一方面探知突如其來的新冠疫情對精準扶貧工作帶來的影響。在對村里精準扶貧對象、村干部以及扶貧工作隊人員進行深度訪談后，發現受疫情影響許多農產品存在一定的滯銷問題。咨詢思政課教師意見之后，學生們決定嘗試通過直播帶貨的形式來解決村民的農產品滯銷問題。雖然略顯稚嫩，但令人欣喜的是，他們的直播帶貨竟然取得了不俗的成績，大家更加深刻的感受到了習近平總書記所說的“全面建成小康社會‘一個都不能少’”的深刻含義。
作品《建設“西部深圳”，共赴幸福小康》圍繞《毛澤東(dong)思想和(he)中國特色(se)社(she)(she)會(hui)(hui)主義理論體(ti)系(xi)概論》第十一章第一節“全面建(jian)成(cheng)小康社(she)(she)會(hui)(hui)”知識內容(rong)，從管理學院新疆籍學生喀(ka)斯木江的(de)(de)親身經歷與(yu)視角出發，講(jiang)述了(le)從黨十八(ba)大以來，深圳對口援助新疆全面建(jian)成(cheng)小康，助力(li)喀(ka)什市和(he)塔縣實現“西部深圳”之夢的(de)(de)感人故事，充分展(zhan)示了(le)新時代高校大學生對全面建(jian)成(cheng)小康社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)(de)深刻內涵和(he)目標，以及決勝(sheng)全面建(jian)成(cheng)小康社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)(de)總體(ti)要求的(de)(de)深刻理解。
作品《人工智能技術助(zhu)推邁上全面(mian)小康之路》結合人工智能專業知識，將人工智能技術助力全面小康之路總結為通行之路、信息之路、心靈之路、發展之路，通過這四條路，可以使道路更加通暢，信息更加順暢，老百姓更有信心，發展更有前景。既結合思政課教(jiao)學內容，又緊扣時(shi)政熱(re)點，展現(xian)了深(shen)職學子對時(shi)代(dai)責任和歷史(shi)使命的深(shen)刻(ke)思考。
本次系列活(huo)動是廣東省教育(yu)廳為全面(mian)推動習近平(ping)新時代(dai)中國(guo)特色社(she)會主義思(si)想(xiang)進教材進課(ke)堂進學生頭腦(nao)，繼續打好提高高校思(si)政(zheng)課(ke)質量和水平(ping)的(de)攻(gong)堅戰所開展的(de)主題活(huo)動。未(wei)來(lai)，學校將繼續堅持用(yong)習近平(ping)新時代(dai)中國(guo)特色社(she)會主義思(si)想(xiang)鑄(zhu)魂育(yu)人，深化新時代(dai)高校思(si)政(zheng)課(ke)改革創新，不(bu)斷增強思(si)政(zheng)課(ke)的(de)思(si)想(xiang)性、理論(lun)性和親(qin)和力、針對性，提升學生對思(si)政(zheng)課(ke)的(de)參與度，打牢學生成長成才的(de)科學思(si)想(xiang)基礎，培養德智體美勞全面(mian)發展的(de)社(she)會主義建設者和接班人。
（馬克(ke)思(si)主義學院 管理學院）
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