
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)(da)力(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大(da)(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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