深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現代服務業等(deng)重點發展領域;形成了專業設(she)置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷(li)了一個(ge)從(cong)探(tan)索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的(de)文化自(zi)覺,強化立德(de)樹人的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文化育(yu)人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)(li)倡(chang)導和(he)實(shi)(shi)施文化引領(ling)技(ji)能(neng)人才(cai)培養,大力(li)(li)開展(zhan)文化育(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園文化及高雅文化育(yu)人活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。