深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和現代服務業等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展(zhan)的過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為(wei)(wei)目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革,深入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討(tao)論(lun)室,并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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