由(you)深(shen)圳市委老干(gan)部局主辦(ban)、深(shen)圳商(shang)報和移(yi)動電視頻(pin)道(dao)承辦(ban)的主題(ti)黨課講(jiang)述了(le)六組集(ji)體和個人(ren)的先進(jin)事(shi)跡，其中，我校關工委主任(ren)、原副院長楊潤輝(hui)榮獲2020年全省離退(tui)休干(gan)部先進(jin)個人(ren)。
主(zhu)(zhu)跑(pao)教(jiao)育多(duo)年(nian)的(de)(de)深圳商報首席(xi)記(ji)者(zhe)吳(wu)吉講(jiang)述了楊潤輝的(de)(de)故事，楊潤輝堅守承諾(nuo)，做(zuo)教(jiao)育先行者(zhe)。他(ta)退(tui)休后主(zhu)(zhu)動擔起《官龍(long)山(shan)》校刊(kan)的(de)(de)采編(bian)，主(zhu)(zhu)動用書畫育人(ren)，主(zhu)(zhu)動擔綱“大國工匠”的(de)(de)活動策劃，當吳(wu)吉講(jiang)述楊潤輝“入(ru)黨的(de)(de)初心”，現(xian)場誦讀他(ta)的(de)(de)入(ru)黨誓詞(ci)時，現(xian)場聽(ting)眾熱淚盈眶，紛紛被“小螺絲釘”的(de)(de)精神所感動。
下面，讓我們一起(qi)感受黨課(ke)現場(chang)的精彩瞬間，一起(qi)領略楊潤輝主(zhu)任的初心與情(qing)懷(huai)！
大(da)家好，我是(shi)深圳商(shang)報教育(yu)新(xin)聞記者吳吉。
大(da)家知道嗎，在深(shen)圳(zhen)市區(qu)，有(you)一座山(shan)(shan)，叫(jiao)做官龍山(shan)(shan)。山(shan)(shan)下有(you)一所(suo)學(xue)校，那就是深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院。現(xian)在大(da)家看到的(de)，就是深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院的(de)學(xue)生刊物《官龍山(shan)(shan)》。
山不在(zai)高，有(you)仙則(ze)名(ming)，《官龍山》雖(sui)然是(shi)一本學生(sheng)刊物，但每期都有(you)100多頁，超過10萬字，涵蓋了詩歌、散(san)文、小說、隨筆等不同體(ti)裁……我是(shi)文字記者，我完全(quan)知道要處理十幾萬字的文稿，編(bian)輯們的工(gong)作量(liang)有(you)多么(me)巨大。但是(shi)，《官龍山》的編(bian)輯部(bu)只有(you)3個人，主編(bian)是(shi)我今天要講述的主人公，深(shen)職院關(guan)工(gong)委(wei)主任、原副院長楊潤輝。
為了編好《官龍山》，楊(yang)(yang)潤輝退(tui)休(xiu)后還(huan)是(shi)過著按時上(shang)下班(ban)的日(ri)子，加(jia)班(ban)也是(shi)家常便飯(fan)。有些老師在(zai)晚上(shang)八九點的辦公樓(lou)里碰(peng)到楊(yang)(yang)潤輝，都會驚訝地問：“楊(yang)(yang)院長(chang)，您怎么還(huan)在(zai)加(jia)班(ban)啊(a)(a)？您不是(shi)已經退(tui)休(xiu)了嗎(ma)？”是(shi)啊(a)(a)，退(tui)休(xiu)后的生活本(ben)該是(shi)安逸、恬(tian)淡的，楊(yang)(yang)潤輝為什么要扛下這個(ge)苦差(cha)事呢？他說(shuo)，一切(qie)源自一句承(cheng)諾。
深(shen)職(zhi)院的(de)學生從來不缺乏文學創作的(de)熱情，但(dan)2016年(nian)之前，作品都是零(ling)零(ling)散散、難成氣候。學校黨委很希望辦一(yi)份高質量的(de)校園(yuan)文學刊物(wu)，可惜(xi)一(yi)直(zhi)未能實現。得知這件事后，剛當上深(shen)職(zhi)院關工委主任(ren)的(de)楊潤輝說了一(yi)句(ju)話——“這是文化育(yu)人的(de)好事，我們來干！”
就是這一(yi)句樸實(shi)的承諾，讓楊(yang)潤輝變成了(le)忙碌(liu)的“陀(tuo)螺”。每一(yi)期(qi)《官龍山(shan)》，從(cong)征集稿(gao)件到(dao)(dao)逐(zhu)篇審閱，從(cong)指導修改(gai)(gai)到(dao)(dao)校對編排……楊(yang)潤輝都親力(li)親為(wei)。有時候，學(xue)生(sheng)來稿(gao)質量不高，他(ta)就引導學(xue)生(sheng)一(yi)遍(bian)遍(bian)地(di)修改(gai)(gai)、打磨；有時候，他(ta)發(fa)現學(xue)生(sheng)在(zai)作(zuo)品中流露出(chu)消極的情(qing)緒，就會找學(xue)生(sheng)一(yi)遍(bian)遍(bian)談心(xin)，幫(bang)他(ta)們(men)打開心(xin)結。
2016年至今 ，《官(guan)龍(long)山》出版了8期，“官(guan)龍(long)山精神(shen)”在(zai)深(shen)職院(yuan)已(yi)經深(shen)入人心，成為學(xue)校(xiao)的(de)一(yi)種象征。很(hen)多學(xue)生(sheng)畢業(ye)以后(hou)，還會時常回楊(yang)潤(run)輝的(de)辦公室(shi)坐坐。因為他們舍不得《官(guan)龍(long)山》，那是他們的(de)精神(shen)家園。楊(yang)潤(run)輝也放不下《官(guan)龍(long)山》，就像(xiang)他在(zai)創刊詞中(zhong)所說的(de)那樣，希望學(xue)生(sheng)能有官(guan)龍(long)山般虛懷若谷的(de)胸懷、海納百川的(de)氣質、堅(jian)毅豁達的(de)品格。
“教育是(shi)用(yong)一(yi)顆心(xin)(xin)喚醒另(ling)一(yi)顆心(xin)(xin)”，跑教育的記者都熟(shu)悉(xi)這句話(hua)，但想真正讀懂年輕人的心(xin)(xin)卻并不(bu)容(rong)易。楊(yang)潤(run)輝(hui)做到(dao)了，借《官龍山(shan)》，他(ta)走(zou)近了一(yi)顆顆心(xin)(xin)，啟迪了一(yi)顆顆心(xin)(xin)……
其實，楊(yang)潤輝原(yuan)本(ben)設(she)想的退休(xiu)生活不是這樣，是和老伴兒一起帶帶外孫，讀書寫(xie)字，安享晚年。那么(me)，他(ta)的生活怎(zen)么(me)就突然變了節奏(zou)呢(ni)？其實，這也是源(yuan)于一句承諾(nuo)。
退休后不久，他(ta)接到了學(xue)校(xiao)的(de)(de)邀請(qing)，請(qing)他(ta)出任(ren)關工委(wei)主(zhu)任(ren)。這個擔子，接還是不接？楊潤(run)輝說(shuo)，那(nei)一刻，他(ta)沒有猶豫。因為之前(qian)(qian)的(de)(de)深職院關工委(wei)主(zhu)任(ren)宋(song)尚忠(zhong)，一直堅守(shou)崗位到78歲高齡。看著前(qian)(qian)輩的(de)(de)榜樣，想想自己放不下的(de)(de)學(xue)生(sheng)，他(ta)說(shuo)：“既然(ran)學(xue)校(xiao)還需要我，那(nei)我就(jiu)干(gan)吧(ba)！既然(ran)干(gan)了，就(jiu)要干(gan)好！”
這句承(cheng)諾(nuo)，楊潤(run)輝不僅是對學(xue)校說的(de)(de)，更是對自(zi)己說的(de)(de)。他說：“人(ren)生(sheng)的(de)(de)路很長，但緊要處往(wang)往(wang)只(zhi)有幾步。我們老(lao)同志如果能用自(zi)己的(de)(de)親(qin)身經歷(li)，引導年輕人(ren)走正路、行(xing)大道(dao)，對他們一輩子的(de)(de)成長，都將產(chan)生(sheng)深遠的(de)(de)影(ying)響。”
當然，楊(yang)潤輝還是低估了(le)這項工作的(de)強度。走馬上(shang)(shang)任后的(de)楊(yang)潤輝，像上(shang)(shang)緊了(le)的(de)發條。帶孩子們去參(can)加主題教育活動(dong)，他(ta)跑遍了(le)廣(guang)東省的(de)革命教育基地；為將深職院關工委的(de)先進(jin)經驗推廣(guang)到(dao)全國，有小半年時(shi)間，他(ta)天天在學校寫材料，忙到(dao)晚上(shang)(shang)十一二點才下班(ban)……時(shi)間一長，連本來很支(zhi)持他(ta)的(de)老伴兒(er)都(dou)忍(ren)不住(zhu)念叨(tao)：“你呀，悠著點兒(er)，身體要緊！”
可(ke)是，楊潤輝(hui)哪能(neng)停得下來？學校書(shu)(shu)(shu)畫(hua)協(xie)會的(de)(de)學生(sheng)們，天(tian)(tian)天(tian)(tian)盼著他呢！我(wo)去采訪的(de)(de)時(shi)候，他正(zheng)在(zai)給(gei)書(shu)(shu)(shu)畫(hua)協(xie)會的(de)(de)學生(sheng)做(zuo)示范，寫的(de)(de)是季(ji)羨(xian)林先生(sheng)的(de)(de)名(ming)句(ju)：“無(wu)名(ming)有品，無(wu)位有尊”。比起書(shu)(shu)(shu)法的(de)(de)技巧(qiao)，他更希望通過這種潛(qian)移默化的(de)(de)方式，教育學生(sheng)要有一(yi)(yi)(yi)顆高(gao)潔(jie)的(de)(de)心。楊潤輝(hui)把(ba)(ba)書(shu)(shu)(shu)法藝(yi)術和關工(gong)委(wei)工(gong)作(zuo)結合在(zai)一(yi)(yi)(yi)起，在(zai)他的(de)(de)帶領下，深職院的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)畫(hua)愛好(hao)者(zhe)越(yue)來越(yue)多。去年11月，楊潤輝(hui)舉辦了一(yi)(yi)(yi)次書(shu)(shu)(shu)法講(jiang)座，吸(xi)引了700多名(ming)書(shu)(shu)(shu)法愛好(hao)者(zhe)，很多人甚至站在(zai)過道上旁聽。做(zuo)了一(yi)(yi)(yi)輩子教書(shu)(shu)(shu)育人的(de)(de)工(gong)作(zuo)，楊潤輝(hui)把(ba)(ba)他對教育的(de)(de)理解，都化在(zai)了書(shu)(shu)(shu)法的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)筆一(yi)(yi)(yi)劃(hua)中。
書(shu)法，講究凝神(shen)靜氣、精(jing)(jing)(jing)益求(qiu)精(jing)(jing)(jing)。深職(zhi)院作為(wei)一所高職(zhi)類院校，楊(yang)潤(run)輝深知，這種精(jing)(jing)(jing)神(shen)對于學生們(men)來說太重(zhong)要了(le)。2017年，楊(yang)潤(run)輝作為(wei)負(fu)責人(ren)，用了(le)半年時間策劃(hua)設計了(le)“大國工(gong)匠進校園”系列活動(dong)。為(wei)了(le)請到(dao)忙碌的(de)“大國工(gong)匠”，楊(yang)潤(run)輝和同(tong)事一遍(bian)遍(bian)聯絡，一次次協調。在他們(men)的(de)精(jing)(jing)(jing)心策劃(hua)下(xia)，學子們(men)親眼目(mu)睹了(le)“大國工(gong)匠”的(de)精(jing)(jing)(jing)彩(cai)絕活。中國“深海(hai)鉗工(gong)”第一人(ren)管延安，在港珠澳大橋隧道建設過程中，深入(ru)海(hai)底45米，60萬顆(ke)螺絲(si)零失誤；方文墨，手(shou)工(gong)打(da)磨(mo)戰(zhan)機零件，加工(gong)精(jing)(jing)(jing)度(du)達到(dao)了(le)千分(fen)之三(san)毫米，相當于頭(tou)發(fa)絲(si)的(de)二十五分(fen)之一……本來，年輕人(ren)對“工(gong)匠”一詞還不太買賬，但看到(dao)“大國工(gong)匠”們(men)精(jing)(jing)(jing)湛(zhan)的(de)技藝，大家徹底折服了(le)。楊(yang)潤(run)輝說：“這堂(tang)課(ke)，上得(de)值了(le)！”
楊潤輝常開玩(wan)笑說，自己(ji)最(zui)大的缺點是做(zuo)事(shi)太(tai)較真。如果(guo)不(bu)(bu)是太(tai)執著、太(tai)認真，他(ta)其實希望能夠分(fen)一(yi)些(xie)精力寫(xie)寫(xie)文(wen)章、練練書法。但(dan)是，這脾(pi)氣，他(ta)不(bu)(bu)打算改，也改不(bu)(bu)了(le)了(le)。因為他(ta)一(yi)直記得著名作家王(wang)蒙(meng)的一(yi)句話：每個人做(zuo)好自己(ji)的事(shi)，就是對國家的最(zui)大貢獻(xian)。他(ta)說：“即使在一(yi)個小螺絲釘的崗位上，把本職工作做(zuo)到(dao)無懈可擊，也很了(le)不(bu)(bu)起。”
“言必(bi)行(xing)(xing)，行(xing)(xing)必(bi)果”，楊(yang)潤(run)輝把“承(cheng)諾”兩個(ge)字看(kan)得(de)比泰山(shan)還重。當(dang)年(nian)，因為家庭成分的問題，楊(yang)潤(run)輝的入(ru)黨(dang)之路并不平坦(tan)。他一(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)遞交入(ru)黨(dang)申(shen)請書，一(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)受(shou)挫(cuo)，經過8年(nian)考驗最終才如愿以償(chang)。在這過程中(zhong)，他一(yi)(yi)(yi)遍(bian)(bian)遍(bian)(bian)地考驗著(zhu)自(zi)(zi)己(ji)的信仰，一(yi)(yi)(yi)遍(bian)(bian)遍(bian)(bian)淬煉(lian)著(zhu)自(zi)(zi)己(ji)的初心(xin)。
退(tui)休(xiu)后(hou)，楊潤(run)輝(hui)特地回了(le)一(yi)次陜西老(lao)家，找(zhao)到(dao)了(le)自己當年(nian)的入黨(dang)介紹人。他握(wo)著老(lao)同(tong)學(xue)的手說(shuo)：“當年(nian)我(wo)在入黨(dang)申(shen)請書上(shang)寫(xie)下的承諾，幾(ji)十年(nian)后(hou)，我(wo)可以問心(xin)無(wu)愧地告訴你：我(wo)做到(dao)了(le)！”
“人總要(yao)(yao)有(you)一(yi)點精神、理想……我要(yao)(yao)求入(ru)黨(dang)(dang)，就是為了能更(geng)(geng)自覺(jue)地(di)(di)為黨(dang)(dang)的(de)事業而奮(fen)斗，更(geng)(geng)直接地(di)(di)受到黨(dang)(dang)的(de)教育(yu)，在(zai)黨(dang)(dang)的(de)隊(dui)伍(wu)里，把自己(ji)鍛(duan)煉成一(yi)個有(you)堅定的(de)信仰、有(you)頑強的(de)意(yi)志和毅(yi)力并(bing)且富于犧(xi)牲精神的(de)革命者……我要(yao)(yao)用(yong)共產黨(dang)(dang)員的(de)十(shi)條義務作為行動(dong)的(de)指(zhi)南，踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)、認(ren)真(zhen)負(fu)責地(di)(di)做好工(gong)作。”
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