深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從(cong)最初的借(jie)用(yong)校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
