深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校緊(jin)貼市(shi)場辦學,每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依(yi)據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整(zheng),并(bing)在(zai)部分(fen)學院(yuan)開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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