座談會在明德樓109會議室舉行。
為認真貫徹落實國(guo)家學校思想政治理論課教師座(zuo)談(tan)(tan)會(hui)(hui)精神，了解(jie)和掌握新入職(zhi)教師的(de)發展需求(qiu)，增強新入職(zhi)教師對學校的(de)歸屬感和認同感，9月15日，我(wo)校新入職(zhi)教師座(zuo)談(tan)(tan)會(hui)(hui)在明德樓109會(hui)(hui)議室召開。黨委書記(ji)、校長楊欣斌，黨委副書記(ji)、紀委書記(ji)王慧出席會(hui)(hui)議。
楊欣斌代表學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)對新(xin)(xin)入(ru)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)表示(shi)(shi)熱(re)烈(lie)的(de)歡迎(ying)。他(ta)表示(shi)(shi)，新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)未(wei)來，希望(wang)大家好(hao)(hao)好(hao)(hao)珍惜(xi)崗前(qian)培(pei)訓的(de)機會，盡快完成(cheng)角(jiao)色(se)(se)轉(zhuan)變(bian)，成(cheng)長為(wei)一名優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。他(ta)勉勵(li)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們(men)牢(lao)記習近平總(zong)書記在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)思想(xiang)政治理論課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)座談會的(de)講話精神，落實(shi)立德樹(shu)人(ren)(ren)根本任務。隨后(hou)，他(ta)為(wei)新(xin)(xin)入(ru)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)系統、全面地介紹了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展歷史、人(ren)(ren)才(cai)培(pei)訓的(de)目標、特色(se)(se)和路徑，重(zhong)點解(jie)讀了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)產(chan)教(jiao)(jiao)融合“九個共同”的(de)舉措和成(cheng)效，分析了(le)當(dang)代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育現狀(zhuang)展望(wang)，強調(diao)了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)歷史使(shi)命(ming)。同時(shi)，他(ta)對新(xin)(xin)入(ru)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)提(ti)(ti)(ti)出3點要求：一是(shi)要提(ti)(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能力(li)(li)(li)。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能力(li)(li)(li)是(shi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)立身(shen)之本，新(xin)(xin)入(ru)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)必須用1年的(de)時(shi)間熟練掌握(wo)基本的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能力(li)(li)(li)，并在(zai)實(shi)踐中不斷提(ti)(ti)(ti)升和完善(shan)；二是(shi)科研(yan)(yan)不止步。新(xin)(xin)入(ru)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)要把握(wo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)科研(yan)(yan)與產(chan)業(ye)(ye)密切(qie)結合的(de)特點，要結合企業(ye)(ye)的(de)需要，切(qie)實(shi)解(jie)決實(shi)際問(wen)題；三(san)是(shi)下(xia)企業(ye)(ye)實(shi)踐。通過下(xia)企業(ye)(ye)，零距離接觸、了(le)解(jie)企業(ye)(ye)問(wen)題，發現問(wen)題才(cai)能沉(chen)下(xia)心來做分析、做研(yan)(yan)究(jiu)。他(ta)表示(shi)(shi)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)會搭建(jian)最優平臺(tai)為(wei)大家發展提(ti)(ti)(ti)供(gong)服務，相信通過全體教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)的(de)共同努(nu)力(li)(li)(li)，深職(zhi)(zhi)院一定會有更加美好(hao)(hao)的(de)未(wei)來。
會上，新入職教(jiao)師(shi)們紛紛結(jie)合自己(ji)的實際，圍繞教(jiao)學(xue)、科研、學(xue)生培養(yang)等方面(mian)暢(chang)所欲言、交流(liu)經(jing)驗、溝(gou)通(tong)思想，并對學(xue)校現有(you)的教(jiao)師(shi)培訓體系、課(ke)程設置、科研環境和(he)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革等方面(mian)提出了諸多有(you)益的建議和(he)意見(jian)。
在認真聽取(qu)新入職教(jiao)師(shi)的(de)發(fa)言后(hou)，王(wang)慧表示，教(jiao)師(shi)擔負著教(jiao)書育人(ren)、培養社會主義事業(ye)的(de)建(jian)設者和接班人(ren)的(de)光(guang)榮(rong)使命，必須具(ju)體、扎實地開(kai)展課程思(si)政(zheng)，確(que)立學校(xiao)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)教(jiao)育“全員育人(ren)”的(de)格局。她(ta)希(xi)望大家(jia)在各自的(de)工(gong)作崗位上發(fa)揮特長，在深職這(zhe)個平臺上得到更好的(de)發(fa)展和進步。
（組織人(ren)事(shi)處(chu) 李 賢/文(wen)(wen) 宣傳(chuan)部 張 雷(lei)/文(wen)(wen)）
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