深(shen)圳職業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出(chu)了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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