動員部署會在圖書館報告廳舉行。

9月(yue)9日，學(xue)校在圖書館報(bao)告廳召(zhao)開2020年全面從嚴治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)暨紀(ji)律(lv)教(jiao)(jiao)育學(xue)習月(yue)動員(yuan)部(bu)署會(hui)(hui)。在家全體(ti)校領導、校黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)、校紀(ji)委(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)，機關教(jiao)(jiao)輔黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)、二級(ji)學(xue)院分(fen)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)（黨(dang)(dang)(dang)總支）書記，部(bu)分(fen)職能部(bu)門負責人，2020年述責述廉對(dui)象、人大政協代(dai)(dai)表、工會(hui)(hui)教(jiao)(jiao)代(dai)(dai)會(hui)(hui)領導及代(dai)(dai)表參加會(hui)(hui)議(yi)。會(hui)(hui)議(yi)由學(xue)校黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)副書記、紀(ji)委(wei)(wei)(wei)書記王(wang)慧(hui)主持。

會上，教務處處長王(wang)汝志(zhi)、教信中心主(zhu)任(ren)仵博、人工智能學(xue)院院長楊(yang)金鋒、化生學(xue)院院長林峰4位同(tong)志(zhi)作現場述(shu)責述(shu)廉，經濟(ji)學(xue)院院長曾凡(fan)華作書(shu)面(mian)述(shu)責述(shu)廉，評議小組(zu)現場評議。

隨(sui)后，學校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)書記、校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌講話(hua)。他(ta)首(shou)先從政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)強(qiang)化(hua)(hua)、思(si)想建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)深(shen)化(hua)(hua)、組織(zhi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)提升、正風肅(su)紀力度不(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)加(jia)大等(deng)4個方面對學校(xiao)(xiao)去(qu)年全(quan)面從嚴治(zhi)(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)進(jin)(jin)行了回顧，并指(zhi)出全(quan)面從嚴治(zhi)(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中存在(zai)認識(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)位、擔當不(bu)(bu)(bu)(bu)充(chong)分(fen)、落(luo)實不(bu)(bu)(bu)(bu)細致的(de)問(wen)題。隨(sui)后，他(ta)對下一(yi)階段工(gong)(gong)(gong)作(zuo)提出要求：一(yi)是(shi)以(yi)(yi)強(qiang)烈的(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)使(shi)命感(gan)(gan)貫(guan)徹(che)中央(yang)、教育部(bu)和(he)省(sheng)市的(de)重要決策部(bu)署，始終把黨(dang)(dang)(dang)的(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)擺在(zai)首(shou)位，扎實做好(hao)疫(yi)情防控(kong)常態(tai)化(hua)(hua)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，科學制(zhi)定“十四五”發展規劃，扎實推進(jin)(jin)“雙高”和(he)“一(yi)流院(yuan)校(xiao)(xiao)”建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)各(ge)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)任務；二是(shi)以(yi)(yi)高度的(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)認同感(gan)(gan)推進(jin)(jin)思(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，進(jin)(jin)一(yi)步加(jia)強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)理論中心(xin)組學習，加(jia)強(qiang)宣傳思(si)想文化(hua)(hua)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，加(jia)強(qiang)意識(shi)形(xing)態(tai)安(an)全(quan)、政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)安(an)全(quan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)；三是(shi)以(yi)(yi)高度的(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)責任感(gan)(gan)抓好(hao)干部(bu)人才隊伍建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，進(jin)(jin)一(yi)步選(xuan)優(you)建(jian)(jian)(jian)強(qiang)干部(bu)隊伍；四是(shi)以(yi)(yi)高度的(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)緊(jin)迫感(gan)(gan)夯實學校(xiao)(xiao)發展根(gen)基(ji)，進(jin)(jin)一(yi)步提升基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)質量(liang)，加(jia)強(qiang)教師黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，提高統戰工(gong)(gong)(gong)作(zuo)貢獻力；五是(shi)以(yi)(yi)強(qiang)烈的(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)危機(ji)感(gan)(gan)持之(zhi)以(yi)(yi)恒正風肅(su)紀，進(jin)(jin)一(yi)步織(zhi)密織(zhi)牢監督(du)網絡，加(jia)強(qiang)作(zuo)風建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，鞏固(gu)反(fan)腐敗斗爭壓倒性態(tai)勢。他(ta)還對2020年紀律教育學習月活動(dong)做了動(dong)員部(bu)署。

最后，王慧對(dui)今(jin)年紀(ji)律教育(yu)(yu)學(xue)習月(yue)活動(dong)(dong)(dong)提出具體要(yao)求(qiu)。她說，學(xue)校各(ge)分(fen)黨(dang)委(wei)(wei)（黨(dang)總支(zhi)）要(yao)加強統籌謀劃，認真(zhen)組織實(shi)施。二級單(dan)位紀(ji)委(wei)(wei)要(yao)積(ji)極協助分(fen)黨(dang)委(wei)(wei)（黨(dang)總支(zhi)）抓好紀(ji)律教育(yu)(yu)學(xue)習工作的落實(shi)，加大指導和監督檢查力度(du)。緊緊圍繞(rao)“嚴守政治(zhi)紀(ji)律，踐(jian)行‘兩個維護(hu)’”這個教育(yu)(yu)主題切實(shi)抓好紀(ji)律教育(yu)(yu)學(xue)習月(yue)各(ge)項(xiang)活動(dong)(dong)(dong)的開展(zhan)，做到活動(dong)(dong)(dong)有計劃、任務有要(yao)求(qiu)、教育(yu)(yu)有實(shi)效，按時上報紀(ji)律教育(yu)(yu)學(xue)習月(yue)總結以及各(ge)項(xiang)活動(dong)(dong)(dong)數據。

（紀檢監察(cha)（審(shen)計）室/文 宣傳部/圖）