9月7日(ri)，全省離退(tui)休干部先(xian)(xian)進集體和先(xian)(xian)進個(ge)人表彰會議在(zai)廣州舉(ju)行。我校關心下一代工作委員會主任、原副校長楊潤輝獲評全省離退(tui)休干部先(xian)(xian)進個(ge)人。
從深圳職業(ye)技術學院(yuan)副校長(chang)的崗位上(shang)退休后，楊潤輝放棄了(le)頤養(yang)天(tian)年的安逸生活(huo)，全身心投入到(dao)學院(yuan)的關(guan)心下一代工作中，用匠心執著(zhu)譜(pu)寫了(le)關(guan)愛華章。
不忘初心 耳順之年再出發
作(zuo)為一名從事(shi)教育近四十年(nian)(nian)的教育工(gong)作(zuo)者，楊潤(run)(run)輝深知關(guan)心下一代工(gong)作(zuo)意(yi)義重大。退(tui)休后到學(xue)院關(guan)工(gong)委工(gong)作(zuo)以(yi)來，楊潤(run)(run)輝積極組織開展系列關(guan)工(gong)主題(ti)教育活動(dong)和黨史國史教育活動(dong)，激發青年(nian)(nian)人愛(ai)黨愛(ai)國之情。
為(wei)此(ci)，楊潤(run)輝(hui)曾多次帶學生(sheng)和(he)青年教師去東江縱隊(dui)紀(ji)(ji)念館、老戰士紀(ji)(ji)念館等(deng)地開(kai)展(zhan)主題(ti)教育(yu)(yu)活(huo)動，積極落實教育(yu)(yu)部關(guan)工委(wei)開(kai)展(zhan)的以“我(wo)和(he)我(wo)的祖國”為(wei)主題(ti)的“讀懂中國”活(huo)動等(deng)。
每次參加活動，楊潤(run)輝都認真對待、精(jing)心備課，到現場(chang)與同(tong)學們(men)座談討(tao)論。五(wu)年來他給(gei)學生上了(le)29場(chang)黨(dang)課，舉辦(ban)黨(dang)史國史教(jiao)育和弘揚社會主義(yi)核心價值(zhi)觀及文(wen)化育人講座18場(chang)，出席各類座談會約13場(chang)。
以文化人 循循善誘育桃李
“要(yao)么不做(zuo)，要(yao)做(zuo)就得全力(li)以赴追求完美。”楊潤輝一直用這(zhe)樣的標準(zhun)(zhun)嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己。為以文“化”人，楊潤輝主(zhu)動承擔(dan)主(zhu)編(bian)校園文學刊物《官龍山》，在(zai)征集(ji)稿(gao)件、審閱指導修改、編(bian)輯(ji)編(bian)排過程(cheng)中嘔(ou)心瀝血。該刊作為獲政府新聞(wen)出版局批準(zhun)(zhun)的內刊，在(zai)校園乃至社會上都產(chan)生了良好影響(xiang)。
在深職院書畫(hua)(hua)(hua)協會(hui)，同學們常在協會(hui)活(huo)動中看到楊潤輝親(qin)身示范的忙碌身影。至今，他指導協會(hui)開(kai)展書畫(hua)(hua)(hua)作品競賽5次，舉辦書畫(hua)(hua)(hua)作品展覽7次，去年11月的講座(zuo)更(geng)是吸引了(le)700多名(ming)(ming)書法愛(ai)好者前來(lai)聆聽。如今，協會(hui)先后吸引了(le)數千名(ming)(ming)學生加入，“書畫(hua)(hua)(hua)育人(ren)”也成(cheng)為(wei)學院關工委的工作品牌。
一絲不茍 匠心獨具塑品牌
為全面(mian)了解新生(sheng)(sheng)(sheng)入學階段的(de)思(si)想(xiang)、學習和生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)狀況，楊潤輝和關工委老同(tong)志主動設計(ji)并實(shi)施了面(mian)向全體新生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)問卷調(diao)查，連(lian)續三(san)年精心撰寫(xie)內容詳(xiang)實(shi)的(de)調(diao)查報告提交(jiao)院(yuan)(yuan)領導，為院(yuan)(yuan)領導及有(you)關單(dan)位提供學生(sheng)(sheng)(sheng)思(si)想(xiang)、學習和生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)情況的(de)第一手信(xin)息和教書育人(ren)建(jian)言。
作(zuo)為(wei)教(jiao)育部(bu)關(guan)(guan)工(gong)(gong)委《高職院校創建關(guan)(guan)心下一(yi)代工(gong)(gong)作(zuo)品牌(pai)的探(tan)索實踐與發(fa)展路(lu)徑研(yan)究(jiu)》課題(ti)負責(ze)人和(he)課題(ti)報告總執筆(bi)人，楊潤輝(hui)為(wei)了(le)拿出一(yi)份高質量的研(yan)究(jiu)報告，最終(zhong)研(yan)究(jiu)成果不僅(jin)通過了(le)教(jiao)育部(bu)專家評審，還(huan)在(zai)教(jiao)育部(bu)關(guan)(guan)工(gong)(gong)委《理論研(yan)究(jiu)動態(tai)》《心系(xi)下一(yi)代》和(he)《深圳市關(guan)(guan)心下一(yi)代工(gong)(gong)作(zuo)通訊》上(shang)發(fa)表。
在學院“大國工(gong)匠(jiang)進校園”系(xi)列活(huo)動中，楊潤輝作為負責人，和同事們以“工(gong)匠(jiang)精神”開(kai)展工(gong)作，一絲不茍(gou)，使系(xi)列活(huo)動最(zui)后(hou)取(qu)得圓滿成功，得到教育部關工(gong)委(wei)(wei)和廣東省(sheng)教育關工(gong)委(wei)(wei)高度(du)評價，廣東省(sheng)45所公(gong)辦職業院校關工(gong)委(wei)(wei)代表(biao)前(qian)來觀(guan)摩。
（來源(yuan)：深圳(zhen)特區報）
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