
深圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院校之一,建校以來,學校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大(da)校區,從默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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