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輔導員“新三同”職業能力提升培訓圓滿結訓

同場域 同頻率 同成長

發布:2021-07-14

 

開班儀式在同德樓1號會議室舉行。

為(wei)助力學校(xiao)高(gao)質量完成“雙高(gao)”、“一流”建設各項任務,加強輔導(dao)員(yuan)隊伍專業化、職業化、專家(jia)化建設,7月(yue)6日(ri)(ri)至10日(ri)(ri),學校(xiao)在留(liu)仙洞校(xiao)區同德樓(lou)1號會(hui)議室開展(zhan)了為(wei)期一周的(de)輔導(dao)員(yuan)“新三(san)同”職業能力提升培訓,128位輔導(dao)員(yuan)全程參加此次培訓。

 

楊欣斌作“新三同”輔導員職業能力提升開班動員講話。

開班儀式(shi)上,學(xue)校(xiao)黨(dang)委(wei)書記、校(xiao)長(chang)楊(yang)欣斌作(zuo)(zuo)“新三同”輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員職(zhi)業能力提升開班動員講話(hua)。楊(yang)欣斌指(zhi)出,輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員隊(dui)伍是一(yi)支具有(you)專(zhuan)(zhuan)業知識背景的重要師(shi)資隊(dui)伍,是學(xue)校(xiao)發展(zhan)的重要力量,輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員要始終保(bao)持銳意(yi)進取、永不懈怠(dai)的精神狀(zhuang)態(tai),做好新時(shi)代育人(ren)工作(zuo)(zuo),為學(xue)校(xiao)“雙高(gao)”建(jian)設(she)(she)(she)貢獻(xian)力量。他提出輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員工作(zuo)(zuo)要講究(jiu)(jiu)方(fang)法(fa),不斷加強積累,形成一(yi)套完備的工作(zuo)(zuo)解(jie)決(jue)方(fang)案以(yi)提高(gao)工作(zuo)(zuo)效率;輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員要加強專(zhuan)(zhuan)業化、職(zhi)業化、專(zhuan)(zhuan)家(jia)化建(jian)設(she)(she)(she),把工作(zuo)(zuo)做到(dao)極(ji)致(zhi),培養更多(duo)在全國(guo)輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員隊(dui)伍有(you)一(yi)定影(ying)響力的學(xue)生工作(zuo)(zuo)專(zhuan)(zhuan)家(jia);要繼(ji)續加強輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員隊(dui)伍建(jian)設(she)(she)(she),積極(ji)開展(zhan)輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員成長(chang)研究(jiu)(jiu),借鑒國(guo)內(nei)外知名高(gao)校(xiao)輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員專(zhuan)(zhuan)業化建(jian)設(she)(she)(she)的經驗(yan),實行問題導(dao)(dao)(dao)向(xiang)、發展(zhan)導(dao)(dao)(dao)向(xiang)和結果導(dao)(dao)(dao)向(xiang)。

學員認真聽課記錄。

培訓期間,學校(xiao)(xiao)特別邀(yao)(yao)請2019年(nian)全(quan)國輔(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)度(du)人(ren)物西(xi)安交通大(da)(da)學張(zhang)楠,作(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)《高校(xiao)(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)方法與(yu)實踐》專題(ti)(ti)(ti)報(bao)告(gao);邀(yao)(yao)請2019年(nian)全(quan)國輔(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)度(du)人(ren)物遼寧石油(you)化工(gong)大(da)(da)學孔祥慧,作(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)《把小宿舍建成(cheng)思政大(da)(da)舞(wu)臺》專題(ti)(ti)(ti)報(bao)告(gao);邀(yao)(yao)請黨的十九(jiu)大(da)(da)代(dai)表、2016年(nian)全(quan)國高校(xiao)(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)度(du)人(ren)物陳小花,作(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)《輔(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)職(zhi)業(ye)認同(tong)提升實踐》專題(ti)(ti)(ti)報(bao)告(gao)。專家(jia)的報(bao)告(gao)進一(yi)步幫助大(da)(da)家(jia)厘清(qing)了“雙高”建設(she)任務(wu)中學生(sheng)工(gong)作(zuo)的重(zhong)點(dian)、難(nan)點(dian)及解(jie)決(jue)路(lu)徑(jing)。培訓注重(zhong)貼(tie)近(jin)實際(ji)、貼(tie)近(jin)生(sheng)活、貼(tie)近(jin)學生(sheng),為(wei)深度(du)推進我校(xiao)(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)隊伍(wu)職(zhi)業(ye)化、專業(ye)化、專家(jia)化建設(she)發揮重(zhong)要作(zuo)用。

本(ben)次(ci)輔導(dao)員(yuan)“新(xin)三同”職業能力提升培訓為期5天,共開(kai)設(she)輔導(dao)員(yuan)通(tong)用(yong)能力、雙高建設(she)、團學工作(zuo)、工作(zuo)能力、專(zhuan)業能力、心理健康等6個(ge)專(zhuan)題、17門課程、7次(ci)分享,以及(ji)來自北京航空航天大(da)學、華東師范大(da)學等高校專(zhuan)家授課。

(學生處)

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