深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合作。在學(xue)生交換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境外合作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
