
深(shen)圳職業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革,深入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue),每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調整,并在(zai)部分(fen)學(xue)院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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