深(shen)圳職業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業技術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教育的多(duo)個第一。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教育的“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化發展(zhan)的過程(cheng),人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
